下列哪項(xiàng)是動(dòng)植物所共有的特征？（　　）
A．蒸騰作用B．光合作用C．呼吸作用D．開(kāi)花結(jié)果
A、蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形成通過(guò)葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過(guò)程，動(dòng)物不進(jìn)行蒸騰作用．不符合題意．
B、光合作用是綠色植物在葉綠體里，通過(guò)陽(yáng)光，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程，動(dòng)物不進(jìn)行光合作用．不符合題意．
C、呼吸作用是指在細(xì)胞的線粒體里，把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，釋放出能量的過(guò)程，只要是活細(xì)胞都要進(jìn)行呼吸作用，呼吸作用是動(dòng)植物共同具有的特征．符合題意．
D、開(kāi)花和結(jié)果是綠色開(kāi)花植物具有的特征，動(dòng)物不能開(kāi)花和結(jié)果．不符合題意．
故選：C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“無(wú)邊落木蕭蕭下”，詩(shī)人因落葉而傷感．落葉體現(xiàn)了生物的哪一特征？（　�。�
A．能夠生長(zhǎng)
B．需要營(yíng)養(yǎng)
C．能夠繁殖
D．對(duì)環(huán)境的變化作出的反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：涪陵區(qū) 題型：單選題

下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體或物質(zhì)，請(qǐng)選出全部是生物的一項(xiàng)（　�。�
①水  ②石塊  ③泥沙  ④水草  ⑤青蛙  ⑥小魚(yú)．
A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，屬于非生物的是（　�。�
A．引起疾病的細(xì)菌B．休眠的青蛙
C．會(huì)彈琴的機(jī)器人D．生長(zhǎng)在橘子皮上的青霉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

生物學(xué)的研究對(duì)象是______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在睡覺(jué)的時(shí)候，人體沒(méi)有進(jìn)行新陳代謝．______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2009年4月6日，意大利發(fā)生6.7級(jí)地震，此后又發(fā)生多次余震．僥幸逃生的人們，每次余震來(lái)臨時(shí)都驚慌萬(wàn)分，這一現(xiàn)象屬于生物特征中的（　�。�
A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B．生物需要呼吸
C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D．生物能生長(zhǎng)和繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用手輕輕觸動(dòng)含羞草的葉，它的葉片會(huì)合攏，這說(shuō)明生物（　�。�
A．能從外界吸收營(yíng)養(yǎng)B．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：四川省期末題 題型：單選題

下列一組不是生物的是
[     ]
A．虎與貓
B．虎與水稻
C．水稻與水
D．小麥與胡蠶

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