種子萌發(fā)與許多因素有關．下面是小剛利用綠豆種子進行的一組實驗：將50粒綠豆種子隨機分為兩等份，分別放在鋪有棉花的兩個培養(yǎng)皿中，進行培養(yǎng)，條件及萌發(fā)情況如表所示：
| 裝置 |
甲 |
乙 |
| 場所 |
日光下 |
日光下 |
| 溫度（℃） |
22 |
22 |
| 棉花狀態(tài) |
潮濕 |
干燥 |
| 萌發(fā)數 |
23粒 |
0粒（1）該實驗可證明：種子萌發(fā)所必需的外界條件之一是 水分 水分 ．
（2）王文同學想探究“陽光對綠豆種子的萌發(fā)是否有影響”，但不知該怎樣設計方案．請你通過填寫下表，幫他設計一個恰當的方案：
| 裝置 |
甲 |
乙 |
| 場所 |
日光下 |
|
| 溫度（℃） |
22 |
|
| 棉花狀態(tài) |
潮濕 |
分析：此題考查了種子萌發(fā)的條件．作為對照試驗，變量只能是一個．種子萌發(fā)的外界條件，即：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，據此可以解答本題． 解答：解：（1）要形成對照實驗必須要是有惟一變量，而其余量都相同，也就是變量的惟一性，在本實驗中，甲裝置和乙裝置相比只有水分（甲潮濕，乙干燥）不同，因此變量是水分；因此該實驗可證明：種子萌發(fā)所必需的外界條件之一是水分． （2））設計實驗證明陽光對玉米種子萌發(fā)的影響．實驗的變量是光照，可以和甲組形成對照實驗，故取與甲相同的玉米種子25粒放在底部鋪有棉花的培養(yǎng)皿（丙）中，將其放在黑暗中，使棉花干濕狀態(tài)、溫度等與甲的條件相同進行培養(yǎng)，比較觀察甲、丙種子萌發(fā)情況．
| 裝置 |
甲 |
丙 |
| 場所 |
日光下 |
黑暗中 |
| 溫度（℃） |
22 |
22 |
| 棉花狀態(tài) |
潮濕 |
潮濕 |
| 種子發(fā)芽情況 |
|
| 故答案為： （1）水分 （2）黑暗中 22 潮濕 點評：注意對照實驗的變量的惟一性及讀表能力的訓練是解答此類題目的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題
科目：初中生物
來源：
題型：
種子萌發(fā)與許多因素有關．下面是小紅同學利用玉米種子進行的一組實驗：將50粒玉米種子隨機分為二等份，分別放在鋪有棉花的兩個培養(yǎng)皿中，進行培養(yǎng)，條件及萌發(fā)情況如下表所示：
| 裝置 |
甲 |
乙 |
| 場所 |
日光下 |
日光下 |
| 溫度（℃） |
22 |
22 |
| 棉花狀態(tài) |
潮濕 |
干燥 |
| 萌發(fā)數 |
23粒 |
0粒（1）該實驗可證明：種子萌發(fā)所必需的外界條件之一是 水分 水分 ．
（2）甲中有2粒種子沒有發(fā)芽，可能的原因是胚是死的（或胚不完整、被蟲咬傷、胚未成熟、營養(yǎng)不足、處于休眠期等，） 胚是死的（或胚不完整、被蟲咬傷、胚未成熟、營養(yǎng)不足、處于休眠期等，） ．
（3）王文同學想探究“陽光對玉米種子的萌發(fā)是否有影響”，但不知該怎樣設計方案．請你通過填寫下表，幫他設計一個恰當的方案：
| 裝置 |
甲 |
乙 |
| 場所 |
日光下 |
|
| 溫度（℃） |
22 |
|
| 棉花狀態(tài) |
潮濕 |
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科目：初中生物
來源：期中題
題型：讀圖填空題
下圖表示含水量不同玉米種子的呼吸速度[CO2毫克/（100克種子·小時）]。分析回答：
（1）玉米種子的呼吸速率與含水量的關系如何？
（2）為了使種子安全儲藏，剛剛收獲的種子要盡快曬干。由圖可知，儲藏的種子的含水量應控制在______以下。
（3）把手伸進剛收獲的種子堆內，會有熱的感覺，原因是________。
（4）種子萌發(fā)與許多因素有關，下面是利用玉米種子進行的一組實驗：將50粒玉米種子平均分為二等份，分別放在底部鋪有棉花的2個培養(yǎng)皿中，在不同條件下進行培養(yǎng)，數日后種子的發(fā)芽情況如下表所示。 ①該實驗可以證明玉米種子萌發(fā)所需要的外界條件是_______ 。
②在相同條件下，甲中有2粒種子沒有發(fā)芽，可能的原因是_________ 。
③王曉偉同學想探究“陽光對玉米種子的萌發(fā)是否有影響”，但不知該怎樣設計實驗方案。請你參照上述實驗，幫他設計方案。
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科目：初中生物
來源：2007-2008學年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
種子萌發(fā)與許多因素有關．下面是小紅同學利用玉米種子進行的一組實驗：將50粒玉米種子隨機分為二等份，分別放在鋪有棉花的兩個培養(yǎng)皿中，進行培養(yǎng)，條件及萌發(fā)情況如下表所示： | 裝置 | 甲 | 乙 | | 場所 | 日光下 | 日光下 | | 溫度（℃） | 22 | 22 | | 棉花狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | | 萌發(fā)數 | 23粒 | 0粒 |
（1）該實驗可證明：種子萌發(fā)所必需的外界條件之一是 ． （2）甲中有2粒種子沒有發(fā)芽，可能的原因是 ． （3）王文同學想探究“陽光對玉米種子的萌發(fā)是否有影響”，但不知該怎樣設計方案．請你通過填寫下表，幫他設計一個恰當的方案： | 裝置 | 甲 | 乙 | | 場所 | 日光下 | | | 溫度（℃） | 22 | | | 棉花狀態(tài) | 潮濕 | |
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科目：初中生物
來源：2011-2012學年福建省龍巖市新羅區(qū)七年級（上）期末生物試卷（解析版）
題型：填空題
種子萌發(fā)與許多因素有關．下面是小剛利用綠豆種子進行的一組實驗：將50粒綠豆種子隨機分為兩等份，分別放在鋪有棉花的兩個培養(yǎng)皿中，進行培養(yǎng)，條件及萌發(fā)情況如表所示： | 裝置 | 甲 | 乙 | | 場所 | 日光下 | 日光下 | | 溫度（℃） | 22 | 22 | | 棉花狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | | 萌發(fā)數 | 23粒 | 0粒 |
（1）該實驗可證明：種子萌發(fā)所必需的外界條件之一是 ． （2）王文同學想探究“陽光對綠豆種子的萌發(fā)是否有影響”，但不知該怎樣設計方案．請你通過填寫下表，幫他設計一個恰當的方案： | 裝置 | 甲 | 乙 | | 場所 | 日光下 | | | 溫度（℃） | 22 | | | 棉花狀態(tài) | 潮濕 | |
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