下圖是一朵桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)組成雄蕊的結(jié)構(gòu)有 ;組成雌蕊的結(jié)構(gòu)有 .(填代號)
(2)結(jié)構(gòu)〔1〕的顏色鮮艷,有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細(xì)胞,其意義是 .
(3)花粉從〔2〕到〔9〕的過程叫做 ,對于桃花來說,通常是由 來完成的.
(4)我們平時食用的面粉來自小麥種子的 ,是由 發(fā)育來的;我們平時食用的蘋果部分來自蘋果的 ,是由 發(fā)育來的;花生仁是由 發(fā)育來的.
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新人教版八年級上段考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為南極海域的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中最長的食物鏈有 個營養(yǎng)級.
(2)占有不同營養(yǎng)級的動物是 .
(3)小魚與磷蝦的關(guān)系是 .
(4)企鵝增長1kg體重,至少需 kg大魚.
(5)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省渭南市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:連線題
將生物現(xiàn)象與相應(yīng)的生物學(xué)名詞進(jìn)行配對.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省渭南市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
毒箭蛙有鮮艷的體色,枯葉蝶翅膀極像枯葉,黃鼠狼可通過排放臭氣避敵,這說明( )
A.生物對環(huán)境的適應(yīng)
B.生物會對環(huán)境會產(chǎn)生不利影響
C.生物不能適應(yīng)環(huán)境
D.生物對環(huán)境的影響是有利的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省渭南市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不屬于科學(xué)探究常用的方法有( )
A.收集和分析資料 B.設(shè)計探究實驗
C.臨摹細(xì)胞圖 D.觀察和調(diào)查
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省漢中市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子植物是指( )
A.有根莖葉分化的植物 B.種子外有果皮包被著的植物
C.能產(chǎn)生種子的植物 D.種子外沒有果皮包被的植物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省七年級上月考生物b卷(解析版) 題型:選擇題
在使用顯微鏡時,如果要使鏡筒升降的范圍比較大,應(yīng)調(diào)節(jié)( )
A.轉(zhuǎn)換器 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.粗準(zhǔn)焦螺旋 D.鏡臂
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