如圖是我國幾種動物類群的統(tǒng)計資料,根據(jù)表格回答下列問題:

(1)上述動物類群中,哪些是變溫動物?
魚類、兩棲類、爬行類
魚類、兩棲類、爬行類

(2)魚類適于水中生活的重要器官是

(3)這5種動物同屬于一個動物類群,它們都有一個最重要的共同分類特點,就是身體的中部都有
脊柱
脊柱

(4)依據(jù)上述柱形圖中的信息,請你用表格的形式表示圖中的有關信息.
分析:此題考查的知識點是生物的多樣性、生物分類.解答時可以從每種生物的特點方面來切入.
解答:解:(1)變溫動物是體溫不恒定,體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物.如魚、蛙、蛇、變色龍等.變溫動物又稱冷血動物.因此魚類、兩棲類、爬行類是變溫動物.恒溫動物體溫恒定,不隨著外界環(huán)境發(fā)生改變,如鳥類和哺乳類.
(2)魚類在水中生活,用鰓呼吸,鰓適于吸收溶解在水中的氧氣,用鰭游泳,因此魚類適于水中生活的重要器官是鰓、鰭.
(3)哺乳動物、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類體內都有脊椎骨組成的脊柱,因此都屬于脊椎動物.(4)依據(jù)上述柱形圖中的信息,可以畫出:我國幾種動物類群占世界已知種類的百分比如下:
故答案為:
(1)魚類、兩棲類、爬行類;
(2)鰓;鰭;
(3)脊柱;
(4)
點評:解答此類題目的關鍵是理解理解生物多樣性的內涵以及分類依據(jù).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?湘潭)該圖是我國幾種動物類群占世界已知種類的統(tǒng)計資料.請回答以下問題:
(1)圖中動物類群中,屬恒溫動物的有
鳥類和哺乳類
鳥類和哺乳類

(2)圖中5類動物共有的特征是身體內
有脊柱
有脊柱

(3)絕大多數(shù)鳥類適于空中飛行生活,飛行鳥類的身體一般呈流線型,可減少
飛行的阻力
飛行的阻力
,前肢變成
,具迅速飛行的能力.
(4)請你用表格的形式表示圖中的有關信息.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是我國幾種動物類群的統(tǒng)計資料,根據(jù)表格回答下列問題:

(1)上述動物類群中,哪些是變溫動物?________.
(2)魚類適于水中生活的重要器官是________、________.
(3)這5種動物同屬于一個動物類群,它們都有一個最重要的共同分類特點,就是身體的中部都有________.
(4)依據(jù)上述柱形圖中的信息,請你用表格的形式表示圖中的有關信息.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是我國幾種動物類群的統(tǒng)計資料,根據(jù)表格回答下列問題:

魔方格

(1)上述動物類群中,哪些是變溫動物?______.
(2)魚類適于水中生活的重要器官是______、______.
(3)這5種動物同屬于一個動物類群,它們都有一個最重要的共同分類特點,就是身體的中部都有______.
(4)依據(jù)上述柱形圖中的信息,請你用表格的形式表示圖中的有關信息.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年人教版八年級(下)期末生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

如圖是我國幾種動物類群的統(tǒng)計資料,根據(jù)表格回答下列問題:

(1)上述動物類群中,哪些是變溫動物?______.
(2)魚類適于水中生活的重要器官是______、______.
(3)這5種動物同屬于一個動物類群,它們都有一個最重要的共同分類特點,就是身體的中部都有______.
(4)依據(jù)上述柱形圖中的信息,請你用表格的形式表示圖中的有關信息.

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