在種滿白色棉花的大田里，偶爾出現(xiàn)了一兩株彩色棉花，這是自然界普遍存在的

    A.生殖現(xiàn)象    B.遺傳現(xiàn)象    C.變異現(xiàn)象    D.生長(zhǎng)現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?順慶區(qū)）天然種植的棉花大都是白色的，偶爾在田間也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色（如棕色）的棉花．現(xiàn)有兩株白色的棉花，分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交，結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花，有的結(jié)棕色棉花．請(qǐng)回答：
（1）在種滿白色棉花的大田中，偶爾出現(xiàn)一兩株棕色的棉花是生物
變異
變異
的結(jié)果．
（2）棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)上是一對(duì)
相對(duì)
相對(duì)
性狀．
（3）在上述棉花顏色的遺傳雜交試驗(yàn)中，顯性性狀是
白色
白色
棉花，隱性性狀是
棕色
棕色
棉花．
（4）如果用D和d分別來(lái)表示顯性基因和隱性基因，則上述雜交的子代中，結(jié)棕色棉花的基因組成是
dd
dd
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2007?棗莊）天然種植的棉花大都是白色的．偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色（如棕色）的棉花．彩棉用于紡織，可以免去繁雜的印染工序，既降低生產(chǎn)成本，又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害，是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”．現(xiàn)有兩株白色的棉花，分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交．結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花，有的結(jié)棕色棉花．請(qǐng)分析回答：
（1）在種滿白色棉花的大田中，偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色的棉花是生物
變異
變異
的結(jié)果．
（2）棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對(duì)
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀
．
（3）在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中，顯性性狀是
白色
白色
，隱性性狀是
棕色
棕色
．
（4）如果有B和b分別來(lái)表示顯性基因和隱性基因，則上述雜交的子代中，結(jié)白色棉花和結(jié)紅褐色棉花的基因型分別是
BB或Bb
BB或Bb
，
bb
bb
．
（5）農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)將彩棉大量繁殖，比較理想的繁殖方式是
D
D

A．種子繁殖B．壓條
C．扦插D．組織培養(yǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

天然種植的棉花大都是白色的．偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色（如棕色）的棉花．彩棉用于紡織，可以免去繁雜的印染工序，既降低生產(chǎn)成本，又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害，是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”．現(xiàn)有兩株白色的棉花，分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交．結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花，有的結(jié)棕色棉花．請(qǐng)分析回答：
（1）在種滿白色棉花的大田中，偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色棉花是生物
變異
變異
的結(jié)果．
（2）棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對(duì)
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀
．
（3）假設(shè)白色由顯性基因（B）控制，棕色由隱性基因（b）控制，則上述雜交的子代中，結(jié)白色棉花和結(jié)棕色棉花的基因型分別是
BB或Bb
BB或Bb
，
bb
bb
．
（4）農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)將彩棉大量繁殖，比較理想的繁殖方式是
D
D

A．種子繁殖        B．壓條         C．扦插          D．組織培養(yǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

天然種植的棉花大都是白色的．偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色（如棕色）的棉花．彩棉用于紡織，可以免去繁雜的印染工序，既降低生產(chǎn)成本，又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害，是名副其實(shí)的綠色產(chǎn)品．現(xiàn)有兩株白色的棉花，分別讓他們做父本和母本進(jìn)行雜交．結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花，有的結(jié)棕色棉花．請(qǐng)分析回答：
（1）在種滿白色棉花的大田中，偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色的棉花是生物
變異
變異
的結(jié)果．
（2）棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對(duì)
相對(duì)性狀
相對(duì)性狀
．
（3）在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中，隱性性狀是
彩色（棕色）
彩色（棕色）
．
（4）如果用B和b分別來(lái)表示顯性基因和隱性基因，則上述雜交的子代中，結(jié)白色棉花的基因型分別是
BB
BB
，
Bb
Bb
．結(jié)棕色棉花的基因型是
bb
bb
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆江蘇泰興洋思中學(xué)初二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

天然種植的棉花大都是白色的。偶爾在田中也會(huì)出一兩株彩色（如棕色）的棉花。彩棉用于紡織，可以免去繁雜的印染工序，即降低生產(chǎn)成本，又減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害，是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”�，F(xiàn)有兩株白色的棉花，分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交。結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花，有的結(jié)彩色棉花。請(qǐng)分析回答。

（1）在種滿白色棉花的大田中，偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色的棉花是生物________的結(jié)果。

 （2）棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對(duì)__________。

 （3）在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中，顯性性狀是_______，隱性性狀是________。

 （4）如果用B和b分別來(lái)表示顯性基因和隱性基因，則上述雜交的子代中，結(jié)白色棉花和結(jié)彩色棉花的基因型分別是____________, __________。

 （5）農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)將彩棉大量繁殖，比較理想的繁殖方式是（   ）

     A 種子繁植   B 壓條  C 扦插   D 組織培養(yǎng)

 

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