小剛同學(xué)在用顯微鏡觀察葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過(guò)程中，其視野如圖所示。請(qǐng)你幫他調(diào)整使物象位于視野正中央，正確的方法應(yīng)該是 
A．把裝片向右上方移動(dòng)
B．把裝片向右下方移動(dòng)
C．把裝片向左上方移動(dòng)
D．把裝片向左下方移動(dòng)
B
解：由于在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的上下左右顛倒的倒像．所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的．視野中的物像位于右下方，為了使物像能出現(xiàn)在視野的中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向左上方移動(dòng)到視野的中央．
故選：B點(diǎn)評(píng)：視野中物像的特點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是識(shí)圖題的形式出現(xiàn)，難度較小但易出錯(cuò)，做這類題目時(shí)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)一些．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在生物實(shí)驗(yàn)課上，小紅拔了根頭發(fā)放在顯微鏡下觀察，想了解其結(jié)構(gòu)，結(jié)果令她很失望，這是因?yàn)橛蔑@微鏡觀察的材料必須是          
A．活的生物B．新鮮的標(biāo)本C．薄而透明的 D．完整的細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若載玻片上寫的是字母“ q”，則顯微鏡下看到的像是（  ）
A．qB．pC．bD．d

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（5分）根據(jù)顯微鏡操作要點(diǎn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）使用顯微鏡觀察物像時(shí)，下圖的操作中符合要求的是【   】

（2）用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞之后，再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞，請(qǐng)問(wèn)此時(shí)
應(yīng)該如何操作【   】
A．改用平面反光鏡、大光圈               B．改用凹面反光鏡、小光圈
C．改用凹面反光鏡、大光圈               D．改用平面反光鏡、小光圈   
（3）在觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列操作錯(cuò)誤的是【   】
A．在載玻片中央滴加的液體是清水
B．用稀碘液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色以便觀察
C．將視野中模糊的物象調(diào)至清晰，應(yīng)使用顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D．要看到更多的細(xì)胞，可將10×和10×的鏡頭組合改為5×和10×的鏡頭組合。
（4）如右“圖一”是顯微鏡下觀察到的3個(gè)細(xì)胞，如果要把它們移到視野的中央，玻片標(biāo)本應(yīng)該朝_______方移動(dòng)。

（5）如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng)，很容易出現(xiàn)右“圖二”視野中的現(xiàn)象，而影響觀察效果。下圖四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現(xiàn)此現(xiàn)象的是（圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）【    】

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在使用顯微鏡的過(guò)程中，先用低倍鏡觀察，若想換用高倍鏡觀察，需轉(zhuǎn)動(dòng)

A．①             B．⑤                          C．⑦ 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A 鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像                           
B 由低配鏡換高配鏡后，視野變亮
C 玻片移動(dòng)的方向與視野中物像移動(dòng)的方向相反
D 可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核、液泡等細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)及操作的敘述，正確的是（     ）
A．當(dāng)?shù)捅剁R下觀察細(xì)胞不清晰時(shí)，應(yīng)換上高倍鏡觀察
B．獲取唾液的方法：用涼開(kāi)水將口潄凈，口內(nèi)含一塊消毒棉絮。約1分鐘后用干凈的鑷子取出棉絮，將唾液擠壓到燒杯中
C．測(cè)量胸圍差前，受測(cè)者要脫去外衣，舉起雙手，挺胸，憋氣。先深吸氣再呼氣，測(cè)三次，其中最大一次差數(shù)為胸圍差數(shù)值
D．調(diào)查農(nóng)田、校園的生物種類，應(yīng)選擇一條生物種類少環(huán)境變化小的路線

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖示，結(jié)合有關(guān)操作技能，回答下列相關(guān)問(wèn)題：（10分）

（1）通過(guò)顯微觀察比較，你發(fā)現(xiàn)人體口腔細(xì)胞比菠菜葉肉細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)？          
（2）右圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從①圖轉(zhuǎn)為②圖，下列操作步驟正確的排序是（    ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋   ②調(diào)節(jié)光圈   ③移動(dòng)裝片 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器A.③一①一②一④      B.④一③一②一①
C.③一①一④一②      D.③一④一②一①
（3）他發(fā)現(xiàn)視野中有幾個(gè)里面空白的圓形結(jié)構(gòu)，它們都有黑色的邊，用鑷子輕壓蓋玻片時(shí)還會(huì)變形，這是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中                                  
（4）在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r，視野的亮度變化是     。這時(shí)，你應(yīng)該調(diào)節(jié)       和      ，使視野明暗適宜。
（5）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個(gè)鏡頭(如圖所示)，若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭（ ）

A.甲和丙    B．乙和丁  C．乙和丙    D．甲和丁
（6）某同學(xué)觀察蛙脊髓橫切面標(biāo)本時(shí)，裝上目鏡和物鏡，放好玻片標(biāo)本，
就開(kāi)始觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片。請(qǐng)你幫助分析說(shuō)明可能的原因：
                                                              。
（7）顯微鏡視野內(nèi)可以看清洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡。為了能顯示細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面，可以換用（ ）
A．凹面反光鏡和較大光圈     B．平面反光鏡和較大光圈，
C．凹面反光鏡和較小光圈     D．平面反光鏡和較小光圈

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

小明同學(xué)在制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開(kāi)水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察。
請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過(guò)程，回答下列問(wèn)題。
（1）小明的操作過(guò)程中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)并更正。
錯(cuò)誤并更正：                                              
（2）小明用顯微鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是，他移動(dòng)玻片標(biāo)本，污物不動(dòng)；轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污物仍然不動(dòng)。據(jù)此判斷污物最有可能在     
A．玻片標(biāo)本上B．目鏡上C．物鏡上D．材料上
（3）口腔上皮細(xì)胞與植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中相同的是：都有    、      、      和      。不同的是：口腔上皮細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體、液泡和       。

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同步練習(xí)冊(cè)答案