生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的中心環(huán)節(jié)是
 
，該物質(zhì)濃度的增加將導(dǎo)致
 
效應(yīng)．
分析：生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的中心環(huán)節(jié)是大氣中的二氧化碳，二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng)．
解答：解：生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的中心環(huán)節(jié)是大氣中的二氧化碳；二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能．它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來．因此二氧化碳也被稱為溫室氣體．
故答案為：大氣中的二氧化碳；溫室．
點評：本題考查二氧化碳對環(huán)境的影響，讓學(xué)生認(rèn)識到了環(huán)境保護的重要意義．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（7分）下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）碳在無機環(huán)境與各種生物之間以           的形式進行循環(huán)。
（2）圖中的①是指              （填生理過程），完成過程①的生物是              。
（3）圖中缺少的一個箭頭是從          到              。
（4）近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢，這與圖中           （填序號）過程加強有關(guān)。
（5）低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式，是值得提倡的。從低碳生活的角度看，我們應(yīng)該多吃               食物。
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

（7分）下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）碳在無機環(huán)境與各種生物之間以            的形式進行循環(huán)。

（2）圖中的①是指              （填生理過程），完成過程①的生物是              。

（3）圖中缺少的一個箭頭是從           到              。

（4）近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢，這與圖中            （填序號）過程加強有關(guān)。

（5）低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式，是值得提倡的。從低碳生活的角度看，我們應(yīng)該多吃               食物。

A.甲    B.乙    C.丙    D.丁

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江鹽盆一中初一《生物與環(huán)境》單元測試生物試卷（帶解析） 題型：探究題

（14分）右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，圖中的甲、乙、丙代表生態(tài)系統(tǒng)中的不同成分，請根據(jù)圖回答：

⑴甲在該生態(tài)系統(tǒng)中代表的成分是             ，乙在該生態(tài)系統(tǒng)中代表的成分是          ，丙在該生態(tài)系統(tǒng)中代表的成分是            。
⑵①代表的生理作用是               ，②③代表的生理作用是           。④代表微生物的分解作用。
⑶大氣中二氧化碳的來源有            、           。
⑷2001年2月聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的專家警告說，大氣中二氧化碳含量的升高會造成__________效應(yīng)，這種效應(yīng)將使全球每年因氣候變暖而造成的損失將達到3000多億元。為了防止二氧化碳在大氣中含量的上升，可采取                     、       等措施。

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科目：初中生物 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東棗莊卷）生物 題型：綜合題

（7分）下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）碳在無機環(huán)境與各種生物之間以           的形式進行循環(huán)。
（2）圖中的①是指              （填生理過程），完成過程①的生物是              。
（3）圖中缺少的一個箭頭是從          到              。
（4）近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢，這與圖中           （填序號）過程加強有關(guān)。
（5）低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式，是值得提倡的。從低碳生活的角度看，我們應(yīng)該多吃               食物。

A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中生物 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東棗莊卷）生物 題型：綜合題

（7分）下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）碳在無機環(huán)境與各種生物之間以            的形式進行循環(huán)。

（2）圖中的①是指               （填生理過程），完成過程①的生物是               。

（3）圖中缺少的一個箭頭是從           到               。

（4）近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢，這與圖中            （填序號）過程加強有關(guān)。

（5）低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式，是值得提倡的。從低碳生活的角度看，我們應(yīng)該多吃                食物。

A.甲    B.乙    C.丙    D.丁

 

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