最近，廈門(mén)觀鳥(niǎo)愛(ài)好者在翔安東埭橋水庫(kù)見(jiàn)到最美水鳥(niǎo)——紫水雞，它們生活于水庫(kù)邊的蘆葦叢中，吃蘆葦?shù)哪矍o，也吃蘆葦葉上的昆蟲(chóng)、水中的軟體動(dòng)物等。

（1）紫水雞生活在被稱(chēng)為“地球之腎”的 生態(tài)系統(tǒng)中。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，蘆葦屬于 ；紫水雞屬于 。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出一條與紫水雞捕食昆蟲(chóng)有關(guān)的食物鏈 。若此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染，則此食物鏈中重金屬含量最高的生物是 。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)的所有能量，最終都來(lái)自于 能。

（5）為了保護(hù)紫水雞，請(qǐng)說(shuō)出一條你能做到的具體措施： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列不能進(jìn)行光合作用的部位是

A．紅紅的蘋(píng)果 B．綠色的花萼

C．小樹(shù)的綠色樹(shù)皮 D．綠葉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

配伍題（請(qǐng)將左右兩側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配伍，并在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的字母。）

示例：請(qǐng)將下列植物與所屬的類(lèi)群進(jìn)行合理配伍。

（1）將下列每類(lèi)植物與它們所具有的主要特征合理配伍

（2）將下列每種動(dòng)物與它們所具有的主要特征合理配伍

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

同種生物的體細(xì)胞中的染色體的數(shù)目都是一定的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

切西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁水，這些汁水是西瓜細(xì)胞的：

A、細(xì)胞質(zhì) B、液泡

C、細(xì)胞液 D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年河南商丘柘城七年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)所屬的人體的結(jié)構(gòu)層次，按照微觀到宏觀排序，正確的是

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北鄂州吳都中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖驗(yàn)證葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，應(yīng)采用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是（ ）

A．①和② B．②和④ C．①和④ D．③和④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”。對(duì)這一詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋為：影響桃花開(kāi)放的主要非生物因素是

A．溫度 B．空氣 C．光照 D．水分

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市墊江縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•墊江縣期末）生物體的形態(tài)特征和 特征叫性狀，包含遺傳信息的DNA片段叫 ，它控制著生物的性狀．

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