右圖為縮手反射反射弧的模式圖，若④處損傷，其他部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時將表現(xiàn)為 

A.有感覺，且能縮手

B.有感覺，但不能縮手

C.無感覺，但能縮手

D.無感覺，且不能縮手

 

【答案】

B

【解析】④是傳出神經(jīng)，如果受損，神經(jīng)沖動不能傳導(dǎo)到效應(yīng)器，那么就不能縮手，脊髓與大腦相連，脊髓會把神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到大腦皮質(zhì)的感覺中樞，所以會有感覺。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南通卷）生物（帶解析） 題型：綜合題

（6分）右圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請據(jù)圖回答。

（1）圖中①是 ，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；圖中④是 ，它接受到神經(jīng)沖動后，作出反應(yīng)；圖中⑤是 ，它能接受傳入的神經(jīng)沖動，并將神經(jīng)沖動傳遞給傳出神經(jīng)。
（2）將縮手反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑補充完整：
①→       →⑤→      →④（填序號）
（3）該縮手反射屬于 （填“非條件”或“條件”）反射。

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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南通卷）生物（解析版） 題型：綜合題

（6分）右圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請據(jù)圖回答。

（1）圖中①是  ，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；圖中④是  ，它接受到神經(jīng)沖動后，作出反應(yīng)；圖中⑤是  ，它能接受傳入的神經(jīng)沖動，并將神經(jīng)沖動傳遞給傳出神經(jīng)。

（2）將縮手反射神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑補充完整：

         ①→        → ⑤ →       →④（填序號）

（3）該縮手反射屬于  （填“非條件”或“條件”）反射。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

右圖為縮手反射的反射弧模式圖，請分析并回答：

（括號內(nèi)填備選答案的代號）

（1）組成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是         。

（2）寫出圖中數(shù)字所標(biāo)注的結(jié)構(gòu)名稱：

 “2”表示（     ），“3”表示（     ），“4”表示 （     ）

A．感受器       B．傳入神經(jīng)     C．神經(jīng)中樞 

D．傳出神經(jīng)     E．效應(yīng)器
（3）神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)順序是（     ）

A．4-→5-→3-→1-→2              B．2-→1-→3-→5-→4             

（4）如因意外傷害事故，圖中的“3”遭到損傷，則縮手反射活動       （能/不能）發(fā)生。

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科目：初中生物 來源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東棗莊卷）生物（帶解析） 題型：單選題

右圖為縮手反射反射弧的模式圖，若④處損傷，其他部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時將表現(xiàn)為 

A．有感覺，且能縮手
B．有感覺，但不能縮手
C．無感覺，但能縮手
D．無感覺，且不能縮手

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同步練習(xí)冊答案