4.如圖四種動物中,用肺呼吸的是( 。
A.B.C.D.

分析 不同種類的動物有不同的呼吸器官,是與其生活相適應(yīng)的.

解答 解:A、鯽魚是魚類,生活在水中,有能在水中呼吸的器官,即鰓.A錯(cuò)誤.
B、龜是爬行動物,生活陸地上,用肺呼吸,B正確.
C、蝗蟲屬于節(jié)肢動物,生活在陸地上,用氣管呼吸,C錯(cuò)誤.
D、河蚌是軟體動物,生活在水中,身體柔軟,用鰓呼吸,D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評 明確各動物的呼吸器官.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.人體細(xì)胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成在這些過程中,發(fā)生氣體直接交換的有( 。
A.①②B.C.②③D.①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列人體的結(jié)構(gòu)不是通過增大面積與功能相適應(yīng)的一項(xiàng)是( 。
A.肺泡數(shù)目多B.小腸內(nèi)有皺襞C.心臟四腔D.毛細(xì)血管數(shù)量大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)(或器官)的血液流動情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu)或器官,A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向,請據(jù)圖回答:
(1)若B表示肺部毛細(xì)血管,則血管A的名稱是肺動脈,血管C中氧氣(填二氧化碳或氧氣)的含量明顯高于血管A.
(2)若B為組織細(xì)胞,血管C比血管A血液中的二氧化碳含量高(填低或高).
(3)若A血管血液中氧的含量高,營養(yǎng)物質(zhì)含量低,C血管血液中氧的含量低,營養(yǎng)物 質(zhì)含量高,則B的名稱是小腸.
(4)若A代表靜脈血管,C代表動脈血管,B代表血液循環(huán)的動力器官,則B的名稱是心臟.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是分類等級示意圖,以下說法正確的是( 。
A.貓和虎同屬于貓科B.圖中最小的分類單位是目
C.獅和狗沒有任何親緣關(guān)系D.狼和狗是在屬的分類單位上區(qū)分的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.將衣藻、葫蘆蘚和腎蕨歸為一類,油松、玉米和向日葵歸為另一類,其分類依據(jù)是(  )
A.有無種子B.有無根莖葉C.有無果實(shí)D.是否陸生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.下表是某生物興趣小組的同學(xué)對部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果,請分析并回答問題.
組別父親母親家庭數(shù)目子女有耳垂人數(shù)子女無耳垂人數(shù)
有耳垂無耳垂342271106
有耳垂有耳垂527397167
無耳垂無耳垂2010233
(1)有耳垂、無耳垂的形狀是由基因控制,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段.
(2)有耳垂和無耳垂是人類同一性狀的不同表現(xiàn),這在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(3)根據(jù)表中第Ⅱ組的調(diào)查結(jié)果可以推斷無耳垂是隱性性狀,有耳垂是顯性性狀.
(4)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,在第Ⅱ組家庭中,母親的基因組成是Aa.
(5)在第Ⅱ組家庭中,父母都有耳垂,但卻出現(xiàn)了無耳垂的子女,這種變異是否可以遺傳?可以.
(6)在第Ⅰ組家庭中的一對夫婦,第1個(gè)孩子無耳垂,該夫婦再生一個(gè)孩子無耳垂的幾率是$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在有關(guān)花生的謎語“麻屋子,紅帳子,里頭拄著個(gè)白胖子”中,麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是( 。
A.果皮、種皮、胚B.種皮、果皮、胚C.果皮、種皮、胚珠D.種皮、果皮、胚珠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案