5.如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,蛋白質(zhì)和脂肪開始被消化的部分分別是( 。
A.①④B.②④C.③④D.①②

分析 圖示為消化系統(tǒng)模式圖,消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,其中:①肝臟,②胃,③胰腺,④小腸

解答 解:蛋白質(zhì)的消化是從②胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于④小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 掌握蛋白質(zhì)、糖類、脂肪在消化道內(nèi)的消化過程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.W 對(duì)于近視者而言,遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)晶狀體折射形成的物像位置以及矯正方式是(  )
A.在視網(wǎng)膜的前方,配戴凹透鏡B.在視網(wǎng)膜的前方,配戴凸透鏡
C.在視網(wǎng)膜的后方,配戴凹透鏡D.在視網(wǎng)膜的后方,配戴凸透鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖1有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)探究圖示,回答問題(示例:Ⅱ根):

(1)菜豆種子中發(fā)育成菜豆幼苗[Ⅱ]的結(jié)構(gòu)是[1]胚根.
(2)使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的部位BC(用圖中字母表示).
(3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖2所示)將其中的氣體通入澄清的石灰水中,現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,這是因?yàn)椴硕褂酌邕M(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳.經(jīng)過一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[4]氣孔散發(fā)出來的水蒸氣形成的.
(4)菜豆植株在生長過程中所需要的有機(jī)物來自于其本身所進(jìn)行的生理活動(dòng),該生理活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.我們的家鄉(xiāng)峨眉山風(fēng)景優(yōu)美,動(dòng)植物資源十分豐富,其中著名的枯葉蝶形似枯葉,擬態(tài)逼真,體現(xiàn)的生物與環(huán)境的關(guān)系是生物適應(yīng)環(huán)境.景區(qū)植物茂密,森林覆蓋率達(dá)90%以上,被譽(yù)為“天然的生態(tài)氧吧”,是養(yǎng)生勝地,綠色植物通過光合作用為我們提供了豐富氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.皮膚少量出血后能很快就凝固,促進(jìn)血液凝固的是( 。
A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)元細(xì)胞體集中的地方.
(2)人形成視覺的感受器是[③]視網(wǎng)膜,長時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會(huì)導(dǎo)致眼的[①]晶狀體過度變曲,形成近視.
(3)腎臟產(chǎn)生的尿液通過[④]輸尿管流入膀胱,尿液儲(chǔ)存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射,請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:⑤→⑦→B→⑧→⑥.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.某一興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng).他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.
【實(shí)驗(yàn)假設(shè)】各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①將3個(gè)魚缸中加入等量無污染的池塘水,并編號(hào)1、2、3;在1、2號(hào)魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑,3號(hào)不做處理.
②把青蛙受精卵分成三等份(各2粒),分別放人上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
③觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(1)青蛙的有性生殖方式為卵生;青蛙的發(fā)育過程包括受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.
(2)該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是3.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要記錄的內(nèi)容是蛙卵孵化的數(shù)量.
(4)請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)中的不足之處并更正受精卵的數(shù)量太少,各2粒,應(yīng)改為100粒.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.流行性感冒是由病毒引起的,這種生物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.據(jù)媒體報(bào)道,截至2015年3月19日,我省農(nóng)作物受旱面積為254.447萬畝.其中輕旱251.326萬畝,重旱3.121萬畝;全省157條河道斷流,274座水庫干涸,7532眼機(jī)電井出水不足.從水文、氣象等因素看,抗旱形勢(shì)不容樂觀.請(qǐng)回答:
(1)水是生命之源,在原始海洋中,有機(jī)物相互作用形成了最初的生命,即原始生命誕生于水,生物體的生命活動(dòng)離不開水.
(2)干旱影響春播,是因?yàn)樗质欠N子萌發(fā)的必要條件,農(nóng)民伯伯常在雨后播種就是這個(gè)道理.
(3)下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),表中數(shù)據(jù)說明:同種植物的不同器官含水量不同.
部位根尖嫩梢樹干干燥的種子肉果類果實(shí)
含水量/%60~9040~5010~1460~90
(4)缺水會(huì)引起農(nóng)作物減產(chǎn),其主要原因是水是光合作用的原料.
(5)“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”.這句諺語說明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán).

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