某生物興趣小組用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞，下列哪一個結(jié)構(gòu)是這些細(xì)胞沒有的（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞核
植物細(xì)胞與人的細(xì)胞的相同點：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡，植物的綠色部分還有葉綠體，人的細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．因此，人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有細(xì)胞壁．
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

某縣公安機關(guān)得到一生物標(biāo)本，想放在顯微鏡下觀察，以確定是動物或是植物細(xì)胞，請你幫忙看看動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別是（　�。�
A．有無細(xì)胞膜B．有無液泡C．有無葉綠體D．有無細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

植物細(xì)胞與動物細(xì)胞區(qū)別在于植物細(xì)胞有______、______、______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

杜鵑花與杜鵑鳥的細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞壁C．液泡D．葉綠體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

小李同學(xué)在研究蜻蜓時，遇到了一些問題．請幫她解決：（在[]填入序號）
（1）“蜻蜓點水”是蜻蜓在水面產(chǎn)卵，這是生物的______特征．
（2）如圖中表示蜻蜓細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)圖的是______，（填“A或B”）
B圖是______細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖（填“動物或植物”）．
（3）從圖中，你能發(fā)現(xiàn)動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞不具有 ④______、[______]大液泡和[⑥]______．
（4）動植物細(xì)胞中，生命活動的控制中心是[③]______；
控制物質(zhì)進出細(xì)胞的是[______]細(xì)胞膜；動植物細(xì)胞中能進行呼吸作用，將細(xì)胞中有機物分解，并釋放能量的結(jié)構(gòu)是______．
（5）栽培在土壤里的農(nóng)作物，能吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)，又能抑制有害物質(zhì)進入植物體，這主要是由于植物細(xì)胞的______
A、細(xì)胞壁具有保護細(xì)胞的功能      B、細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)出入細(xì)胞
C、細(xì)胞膜具有支持細(xì)胞的功能      D、細(xì)胞壁能夠控制物質(zhì)出入細(xì)胞．
魔方格

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

由于動物細(xì)胞中沒有下列哪一結(jié)構(gòu)，所以必須從外界獲取食物，以維持生命（　�。�
A．線粒體B．葉綠體C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源：順慶區(qū) 題型：單選題

貓的體細(xì)胞與小麥的葉肉細(xì)胞相比，貓的體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)中沒有（　�。�
A．細(xì)胞壁和葉綠體B．細(xì)胞膜和葉綠體
C．細(xì)胞壁和細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

按序號注明植物細(xì)胞各部分的名稱
1______

2______

3______

4______

5______

6______．
魔方格

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別在于（　　）
①液泡  ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞壁  ④細(xì)胞核  ⑤細(xì)胞質(zhì)  ⑥葉綠體．
A．①②③B．②⑤⑥C．①③⑥D．①②⑤

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同步練習(xí)冊答案