【題目】下圖是人體血液循環(huán)過程示意圖:

1)用題中序號(hào)、字母和“→”表示肺循環(huán)路徑:________。

2)血液流經(jīng)A處毛細(xì)血管后,成分發(fā)生變化,血液由________血變成________血。

3)小明患了扁桃體炎,醫(yī)生在他手背上注射消炎藥物進(jìn)行治療,請問藥物最先進(jìn)入心臟的哪個(gè)腔?[_____]________

4)血液流經(jīng)B處組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換后,血液中的________氣體變多了。

【答案】4→7→A→8→1 靜脈 動(dòng)脈 3 右心房 二氧化碳

【解析】

血液循環(huán)的途徑:體循環(huán)是左心室主動(dòng)脈組織周圍的毛細(xì)血管上下腔靜脈右心房;肺循環(huán)是右心室肺動(dòng)脈肺泡周圍的毛細(xì)血管肺靜脈左心房。A處進(jìn)行著肺泡與血液之間的氣體交換;B處進(jìn)行著組織細(xì)胞與血液之間的氣體交換。

1)血液循環(huán)的途徑:體循環(huán)是左心室主動(dòng)脈組織周圍的毛細(xì)血管上下腔靜脈右心房;肺循環(huán)是右心室肺動(dòng)脈肺泡周圍的毛細(xì)血管肺靜脈左心房。圖中肺循環(huán)路徑是:4右心室→7肺動(dòng)脈→A肺部毛細(xì)血管→8肺靜脈→1左心房。

2)肺循環(huán)是右心室肺動(dòng)脈肺泡周圍的毛細(xì)血管肺靜脈左心房,經(jīng)過肺泡處進(jìn)行氣體交換,肺泡中氧的濃度高,周圍血液二氧化碳濃度高,二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。

3)醫(yī)生給病人進(jìn)行葡萄糖前臂靜脈注射時(shí),青霉素到達(dá)扁桃體依次經(jīng)過是左手靜脈上腔靜脈右心房右心室肺動(dòng)脈肺部毛細(xì)血管網(wǎng)肺靜脈左心房左心室主動(dòng)脈扁桃體動(dòng)脈扁桃體毛細(xì)血管。若小明患了扁桃體炎,醫(yī)生在他手背靜脈注射消炎藥物進(jìn)行治療,藥物最先進(jìn)入心臟的3右心房。

4)血液流經(jīng)B,在組織細(xì)胞處發(fā)生了物質(zhì)和氣體交換,周圍血液中氧的濃度高,組織細(xì)胞二氧化碳濃度高,二氧化碳擴(kuò)散到周圍血液,周圍血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞,血液變成了含氧較少、二氧化碳較多、顏色暗紅的靜脈血。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】秋海棠的葉、薊的根都能生芽形成新個(gè)體,這種繁殖方法的優(yōu)點(diǎn)是(

A. 縮短植物成熟的時(shí)間 B. 使后代保持親本的性狀

C. 使后代具有更大的生活力 D. 增加后代的變異性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)經(jīng)常出現(xiàn)皮下、牙齦出血,下列食物中他應(yīng)多吃的是

A. 牛奶、豆?jié){ B. 魚和瘦肉 C. 新鮮蔬菜水果 D. 雞蛋和牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嫁接時(shí)保持接穗和砧木一般粗,利于觀賞。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面與細(xì)胞有關(guān)的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B. 只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁

C. 西瓜中的糖分主要存在于細(xì)胞液中

D. DNA主要存在于細(xì)胞核中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),下列敘述正確的是( 。

①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)要先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水

②用小刀切下一塊厚薄均勻的洋蔥鱗片葉作為觀察 材料

③用手拿起蓋玻片蓋上

④蓋上蓋玻片后滴加碘液然后觀察

A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成語“螳螂捕蟬,黃雀在后”所描寫的是動(dòng)物之間的什么關(guān)系( )

A. 合作 B. 捕食 C. 競爭 D. 寄生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列習(xí)慣中,符合合理營養(yǎng)的是

A. 經(jīng)常以方便面替代中餐

B. 長期偏食、挑食

C. 保證一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐

D. 烹調(diào)食物時(shí),多加鹽和油

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚小鼠學(xué)走迷宮獲取食物,從行為獲得的方式看分別屬于

A. 先天性行為、先天性行為

B. 學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為

C. 先天性行為、學(xué)習(xí)行為、

D. 學(xué)習(xí)行為、先天性行為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案