【題目】以下結構屬于器官的是（ ）

A、受精卵 B、血液 C、肌肉 D、口腔上皮

【答案】C

【解析】器官由不同的組織共同構成，受精卵只是一個細胞，不符合題意，血液是結締組織，也不是器官，口腔上皮是上皮組織，選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精準扶貧工作開展以來，我市發(fā)展綠色農業(yè)，種植大棚蔬菜。圖一為某植物葉片進行的生理活動模式圖、圖二為該植物在晴朗的夏季一天內光合作用和呼吸作用強度隨時間變化曲線圖。圖三為該植物葉片橫切面結構示意圖。據(jù)圖回答有關問題：

（1）白天在光照下發(fā)生在圖一中的生理活動有_________（填圖一中字母）。

（2）植物細胞分裂、生長等生命活動所需能量來自生理活動[_____]（填圖一中字母）。

（3）圖二中，光合作用和呼吸作用強度相等的是_________（填圖二中字母），d點下降和圖三的結構_________（填圖三序號）的部分關閉有關。

（4）該植物葉片的正面綠色深，背面綠色淺一些，是因為圖三②中含_________較多。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某同學制作的生態(tài)瓶，下列敘述正確的是（ ）

A.該生態(tài)瓶就是一個只有生產(chǎn)者和消費者的小型生態(tài)系統(tǒng)

B.該生態(tài)瓶不適合長期置于陰暗處

C.該生態(tài)瓶中的動物種類和數(shù)量越多越有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D.該生態(tài)瓶中影響螺螄生存的因素只有蝦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是撥打“120”急救電話時的注意事項？

A．撥打急救電話不需要加區(qū)號 B．要派人在主要路口等候急救車

C．呼救時必須報清地址及附近的標志性建筑 D．丟下病人，急尋病人家屬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“Happybirthdaytoyou…”“，甜美的蛋糕，散發(fā)著誘人的麥香；搖曳的蠟燭，昭示著青春的活力。深吸一口氣，用力吹滅蠟燭，許下美好的心愿……十四歲的你已成為法律上“相對負刑事責任人”。

（1）蛋糕的主要原料是面粉，面粉的主要成分是淀粉，口腔內的唾液對淀粉是否有消化作用呢？興趣小組的同學為“探究唾液對淀粉的消化作用”設計了如下實驗（如圖所示）按圖示的方法處理后，將2支試管同時放入37℃的溫水中10分鐘，然后，取出2支試管，分別滴加2滴碘液并搖勻。請預測2支試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象并分析原因：

1號______

2號______

（2）蛋糕中的蛋白質在消化道中最終分解為______后被小腸吸收，經(jīng)血液循環(huán)首先進人心臟的______。

（3）吹蠟燭時，肺內氣體排出體外，肺內氣壓變化的趨勢是______。

（4）生日當天蛋糕沒吃完，過幾天出現(xiàn)了霉點，其原因是________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子的細胞質中，有結構簡單的線粒體，少量高爾基體，內質網(wǎng)和單層膜小泡，因此，精子不是細胞的結構。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是食物經(jīng)過人體消化道時，糖類、蛋白質和脂肪被化學消化的程度，字母表示組成消化道各器官的排列順序。請據(jù)圖回答。

（1）曲線甲是____，的消化，曲線乙是____的消化。

A.糖類 B.蛋白質 C.脂肪 D.維生素

（2）字母C代表的器官是____。

A.食道 B.胃 C.小腸 D.大腸

（3）蛋白質在____中進行消化，其終產(chǎn)物是____。

A.A 和 B B.B 和 C C.C 和 D D.A 和 C E.葡萄糖 F.氨基酸 G.脂肪酸

（4）下面是張小華同學設計并完成的“饅頭在口腔中的變化”實驗（如下表），在4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。

試管

物質

溫度

時間

碘液

現(xiàn)象

A

饅頭碎肩+清水

37℃

5分鐘

加

？

B

饅頭碎肩+唾液

37℃

1分鐘

加

變藍

C

饅頭碎肩+唾液

37℃

2分鐘

加

部分變藍

D

饅頭碎肩+唾液

37℃

5分鐘

加

不變藍

請回答：A試管將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是____；A和D試管是一組對照實驗，探究的是____；根據(jù)實驗你認為吃飯時應該____（填番號）。

A.狼吞虎咽 B.細嚼慢咽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列事例屬于控制傳染源的是

A. 勤洗手，注意個人衛(wèi)生

B. 流感高發(fā)季節(jié)不去醫(yī)院、火車站等人口密集場所

C. 學生堅持每天晨跑和做武術操

D. 對肝炎病人進行隔離治療

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】非特異性免疫的特點是

A. 又稱為后天性免疫

B. 人生來就有的,不針對某一特定的病原體

C. 刺激人體淋巴細胞產(chǎn)生抗體

D. 人后天產(chǎn)生的,只針對某一特定的病原體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案