比較昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類的生殖發(fā)育過(guò)程，你認(rèn)為圖中①②③處代表的內(nèi)容依次是（ ）

A.變態(tài)發(fā)育 卵生 空中飛行

B.變態(tài)發(fā)育 卵生 體內(nèi)受精

C.卵生 體內(nèi)受精 變態(tài)發(fā)育

D.變態(tài)發(fā)育 體內(nèi)受精 卵生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東青島市七年級(jí)第7周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

琪琪是學(xué)校聞名的“小胖墩”，平時(shí)一日三餐雞、魚(yú)、肉不斷，各種巧克力應(yīng)有盡有�？墒撬麉s經(jīng)常感冒，身體素質(zhì)較差，生物老師說(shuō)他營(yíng)養(yǎng)不良。你認(rèn)為琪琪缺乏的營(yíng)養(yǎng)主要是（ ）：

A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東青島黃島區(qū)王臺(tái)初中八年級(jí)第11周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

我們?cè)谕ㄟ^(guò)看電視、讀書(shū)、看報(bào)等方式獲取知識(shí)的過(guò)程中，需要處理大量的信息，處理這些信息的主要部位是（） 。

A.脊髓 B.小腦 C.腦干 D.大腦

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)第8周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.呼吸道只是氣體的通道，不能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理

B．哮喘是支氣管感染或過(guò)敏引起的一種疾病

C.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官

D.鼻腔和氣管分泌的鉆液可吸附細(xì)菌和臟物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下一輪復(fù)習(xí)生物卷（解析版） 題型：綜合題

英國(guó)的湯姆斯·摩根公司推出一種“西紅柿土豆”植物（圖甲），通過(guò)嫁接，人們可以在一株植物上，收獲到西紅柿和土豆兩種果實(shí)，而且都是綠色環(huán)保無(wú)污染，從而開(kāi)創(chuàng)了嫁接新模式；圖乙表示該植物在大棚內(nèi)生長(zhǎng)的生理過(guò)程模式圖，圖丙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丁為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）科技人員采用的嫁接技術(shù)屬于 生殖方式（填“無(wú)性”或“有性”），番茄是由花的 發(fā)育而來(lái)。

（2）植物正常生理活動(dòng)需要的水分和無(wú)機(jī)鹽，是通過(guò)圖乙中【D】________運(yùn)輸?shù)街参锼枰牟课弧?/p>

（3）圖乙中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，【 】________過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動(dòng)，其過(guò)程可用下列式子表示： 。

（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，間作套種、合理密植是為了提高乙圖中【 】過(guò)程的效率。

（5）圖丙中植物葉肉細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞相比，前者特有的結(jié)構(gòu)是 （填數(shù)字）。

（6）根據(jù)對(duì)圖丁分析，請(qǐng)你對(duì)大棚蔬菜如何提高產(chǎn)量提出一條措施

。

（7）科技人員不宜在蔬菜大棚內(nèi)過(guò)夜，原因是 （2分）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下一輪復(fù)習(xí)生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述，不正確的是( )

A．蛔蟲(chóng)消化器官簡(jiǎn)單，適于在人體消化道內(nèi)寄生生活

B．蝗蟲(chóng)有外骨骼，適于在陸地干燥的環(huán)境中生活

C．鯽魚(yú)用鰭游泳，適于在水中生活

D．兔牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化，與食草生活相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下一輪復(fù)習(xí)生物卷（解析版） 題型：選擇題

探究“饅頭在口腔的變化”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．滴加碘液后，①號(hào)試管會(huì)變藍(lán)色

B．②③對(duì)照可探究“舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”

C．本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論

D．①③試管對(duì)照，可探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)淀粉的消化作用是否有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)血液通過(guò)肺泡毛細(xì)血管時(shí)氧含量發(fā)生變化，下列正確的表示該變化的曲線是( )

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)八年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的需要量很小，既不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料，也不為人體提供能量的有機(jī)物是( )

A．無(wú)機(jī)鹽 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．維生素

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