【題目】“西湖春色歸,春水綠于染。”“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”是詩(shī)人對(duì)春天的描述，這里的“綠”主要是指（ ）

A．苔蘚 B.蕨類 C.種子植物 D.藻類

【答案】D

【解析】

試題分析: 藻類植物大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，春天，溫度適宜，水中的藻類植物就會(huì)大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈現(xiàn)出綠色。因此詩(shī)句中描述的應(yīng)該是藻類植物。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的厚度大約是

A．10km B．40km C．30km D．20km

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病正成為威脅人類健康的又一大“殺手”，我國(guó)成人中患病率接近10%．許多患者體內(nèi)胰島素分泌異常，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 患者體內(nèi)胰島素含量通常較高

B. 胰島分泌的胰島素不會(huì)進(jìn)入血液

C. 通過(guò)胰島素調(diào)節(jié)可升高血糖濃度

D. 患者具有多尿、多飲、多食等癥狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】女性的主要性器官是（ ）

A．陰道 B．卵巢 C．輸卵管 D．子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃是消化道最膨大的部分。胃壁的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次是_____、_____、_____和_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖的曲線表示植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn)，D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。請(qǐng)分析回答：

(1)綠色植物進(jìn)行的與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是__________，此過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是_________。

(2)在A點(diǎn)植物進(jìn)行的與消耗氧氣有關(guān)的生理活動(dòng)是__________，此過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是__________。

(3)B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn)，該點(diǎn)表示植物消耗和產(chǎn)生氧氣的量是__________。

(4)C點(diǎn)表示綠色植物產(chǎn)生氧氣的量大于消耗氧氣的量，說(shuō)明此時(shí)進(jìn)行________的強(qiáng)度大于_________的強(qiáng)度。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】楊梅是大家喜歡吃的水果，它粒大飽滿，酸甜味美，也可釀制楊梅酒．請(qǐng)回答：

（1）楊梅酸甜的物質(zhì)主要存在于楊梅果肉細(xì)胞的________中．

（2）楊梅經(jīng)過(guò)開(kāi)花、傳粉、受精作用后，由雌蕊的________發(fā)育為果實(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新上最基本的物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．無(wú)機(jī)鹽 C．水 D．維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下對(duì)圖昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬完全變態(tài)發(fā)育

B. 若此昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng)，則成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大

C. 昆蟲(chóng)這種發(fā)育特點(diǎn)是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

D. 這種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蜜蜂相同

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