某興趣小組在調(diào)查昆崳山生物種類時,發(fā)現(xiàn)一種植物并將其歸類于蕨類,他們的理由最有說服力的是

A．有根、莖、葉的分化 B．生活在背陰處

C．具有葉綠體 D．葉片背面有孢子囊群

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省冷水江市九年級中考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成熟的紅細胞富含血紅蛋白。血紅蛋白在含氧量高的地方容易與氧結合，在含氧量低的地方又容易與氧分離。請問紅細胞的主要功能是（ ）

A．運載血細胞 B．運輸氧氣

C．吞噬病菌 D．止血和凝血

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰市心學校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

無論遠處或近處的物體，正常人的眼睛都能看清，主要原因是（ ）

A．視網(wǎng)膜可以前后移動 B．瞳孔可以放大和縮小

C．晶狀體曲度的調(diào)節(jié) D．眼球前后徑的變化

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省榮成市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

導管是運輸水分和無機鹽的管道，關于導管的說法錯誤的是

A．莖的木質部和葉的葉脈里的導管是相通的

B．導管是細胞分化形成的具有疏導作用的組織

C．導管存在于植物體每一個器官

D．導管內(nèi)部有運輸水分和無機鹽的動力裝置

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省榮成市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學將小麥、柳樹、松樹歸為一類,把海帶、腎蕨和滿江紅歸為一類。他分類上的主要依據(jù)是

A．種子的有無 B．果實的有無

C．陸生或水生 D．根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省榮成市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

威海市初中學生學業(yè)考試體育測試即將開始。圖甲是某校初四學生參加測試的畫面，圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）測試中學生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是___________，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的__________（填圖中字母）。

（2）在此反射中，學生聽到槍聲的感受器位于_________內(nèi)。

（3）看到運動員由遠及近而來，終點裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)？______________。

（4）某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動傳導的途徑是 （用圖乙中的字母排序表示），圖乙中A表示 ，B表示 ，D表示 。

（5）測試結束大多數(shù)同學取得了優(yōu)異的成績，特別是男生1 000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊老師情緒激動，面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是________調(diào)節(jié)的結果。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省榮成市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流行性感冒的傳播途徑是

A．水傳播 B．飲食傳播 C．空氣傳播 D．接觸傳播

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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧盤錦市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

根據(jù)如圖所示的實驗示意圖,分析回答問題:

（1）該實驗是觀察____________對________的消化作用．

（2）實驗過程D中2號試管糨糊顏色________,原因是________________;1號試管中顏色變藍,原因是淀粉遇碘變藍。

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南邵陽市八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

請將下列動物類群與相應的動物用線條連接起來。

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