鳥類能完成氣體交換的器官是( 。
分析:本題考查鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點.鳥類的身體成流線型,可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸.
解答:解:鳥類除具有肺外,還有與肺相連的氣囊,如圖.主要的氣囊有9個,它們一直伸展到內(nèi)臟間、肌肉間和骨的空腔中.鳥在休息時,主要靠肋間肌及腹部肌肉的運動,在肺部進行呼吸.當飛翔時,則主要靠胸肌的運動進行呼吸.氣體經(jīng)肺進入氣囊后,再從氣囊經(jīng)肺排出,由于氣囊的擴大和收縮,氣體兩次在肺部進行氣體交換.這種在吸氣和呼氣時都能在肺部進行氣體交換的呼吸方式,稱為雙重呼吸.這是鳥類適應(yīng)飛翔生活的一種特殊呼吸方式.所以,鳥類無論在飛行時還是靜止時都是用肺呼吸.
故選:C
點評:氣囊的作用:減輕質(zhì)量,散發(fā)熱量,得到充分的氧氣的作用而并不進行氣體交換.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是鳥類的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖,請回答
(1)在鳥類體內(nèi),進行氣體交換的結(jié)構(gòu)是圖中
2肺
2肺

(2)3是
氣囊
氣囊
,它的作用是
貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.
貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.
,有利于為飛行提供充足的氧氣.
(3)鳥類還有許多適于飛行的特點,請你任寫兩點①
①體形呈流線型,可減少飛行時空氣對他的阻力,與飛行生活相適應(yīng).
家鴿的全身除足外,都被覆羽毛,羽毛主要分為正羽和絨羽.正羽覆蓋在身體表面,形成一層防風(fēng)的外殼,并能使身體呈流線型,最大的正羽分布在翼和尾部,有利于家鴿的飛行和掌 握身體的平衡.
①體形呈流線型,可減少飛行時空氣對他的阻力,與飛行生活相適應(yīng).
家鴿的全身除足外,都被覆羽毛,羽毛主要分為正羽和絨羽.正羽覆蓋在身體表面,形成一層防風(fēng)的外殼,并能使身體呈流線型,最大的正羽分布在翼和尾部,有利于家鴿的飛行和掌 握身體的平衡.
,②
鳥類的前肢進化成翼,并且有大型的正羽排列成扇形,有利于扇動空氣完成飛行.
鳥類的前肢進化成翼,并且有大型的正羽排列成扇形,有利于扇動空氣完成飛行.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

鳥類能完成氣體交換的器官是


  1. A.
    氣囊
  2. B.
    肺和氣囊
  3. C.
  4. D.
    氣管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鳥類能完成氣體交換的器官是( 。
A.氣囊B.肺和氣囊C.肺D.氣管

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省茂名市愉園中學(xué)八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鳥類能完成氣體交換的器官是( )
A.氣囊
B.肺和氣囊
C.肺
D.氣管

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