細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,對細(xì)胞生命活動起控制作用的物質(zhì)是( )
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁
【答案】分析:本題考查的是細(xì)胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)的作用.首先明確的是細(xì)胞內(nèi)包含哪些結(jié)構(gòu)?
解答:解:動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,植物細(xì)胞具備而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
A、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,.故符合題意.
B、細(xì)胞質(zhì)不斷地流動,它的流動,加快了細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換.故不符合題意.
C、細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)表面的一層極薄的膜,能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出.故不符合題意.
D、細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞最外面,對細(xì)胞的內(nèi)部起著保護和支持的作用.故不符合題意.
故選:A
點評:關(guān)于細(xì)胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)的作用,是考察的重點,應(yīng)結(jié)合者具體的實例掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

通過對各種生物細(xì)胞色素C的化學(xué)結(jié)構(gòu)的測定與比較,發(fā)現(xiàn)它們都含有104個氨基酸,序列很相似,但有所差別.下表是幾種生物與人的細(xì)胞色素C的氨基酸差別的數(shù)目,這種結(jié)構(gòu)上的差異程度又恰好與它們的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近相對應(yīng).請據(jù)表回答:
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生 物 黑猩猩 獼 猴 鯊 魚 蒼 蠅 小 麥 向日葵 酵母菌
差異 0 1 10 12 13 23 25 35 38 44(1)表中與人類親緣關(guān)系最近的生物
黑猩猩
黑猩猩
,最遠(yuǎn)的生物是
酵母菌
酵母菌

(2)這一事實作為生物進(jìn)化的證據(jù),說明生物進(jìn)化的方是
由簡單到復(fù)雜
由簡單到復(fù)雜
、
由低等到高等
由低等到高等

(3)表中動植物細(xì)胞中都有細(xì)胞色素C的事實說明各種生物有著共同的原始
祖先
祖先
和或遠(yuǎn)或近的
親緣
親緣
關(guān)系.
(4)上述對生物細(xì)胞色素C的氨基酸組成的比較,是從
分子
分子
水平揭示生物進(jìn)化的現(xiàn)象和本質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:

陽光普照,池塘里的水越來越暖和了,青蛙媽媽生下的許多黑黑的、圓圓的卵,慢慢地活動起來了,變成一群大腦袋、長尾巴的小蝌蚪…小蝌蚪看見螃蟹的肚皮是白的,就迎上去大聲叫:…后來小蝌蚪長大了,變成了小青蛙.
小青蛙常常跳到岸上捉蟲吃,還快活地唱著…可你知道小蝌蚪是怎樣長成小青蛙的嗎?
(1)池塘里的小蝌蚪長大了,變成了小青蛙,這是生物體的什么特征
 

A.生長發(fā)育     B.對外界刺激的反應(yīng)
C.適應(yīng)環(huán)境,影響環(huán)境      D.向光性
(2)下面是青蛙受精卵分裂的幾個過程,其排序正確的是
 

①細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含一個細(xì)胞核 ②細(xì)胞核平分為二 ③一個細(xì)胞分裂成兩個子細(xì)胞
A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②
(3)青蛙的卵細(xì)胞在分裂過程中,首先變化的是
 

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核
(4)青蛙和小蝌蚪相比,它們的細(xì)胞
 

A.結(jié)構(gòu)復(fù)雜      B.結(jié)構(gòu)簡單      C.?dāng)?shù)目多       D.?dāng)?shù)目少.

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科目:初中生物 來源:初二生物試卷(下學(xué)期) 題型:022

觀察下圖,并回答問題。

  

1)以上各種生物中,屬于病毒的是________,________。屬于細(xì)菌的是________,________和________。

(2)病毒是由________和________構(gòu)成,必須生活在________細(xì)胞內(nèi),并且,在細(xì)胞內(nèi)________。因此,對________危害很大。

(3)根據(jù)病毒寄生的生物不同,可以將其分為________病毒,________病毒和________病毒。

(4)細(xì)菌屬于________生物,與真核生物相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有真正的________,絕大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是________。和洋蔥表皮細(xì)胞相比,二者都具有細(xì)胞________,細(xì)胞________和細(xì)胞________,有的細(xì)菌還生有________或________,有保護作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

(1)綠色植物固定太陽能是通過圖甲的[  ]                  過程完成的,該過程發(fā)生在圖乙的[ ]     中。該過程的表達(dá)式                              。
(2)綠色植物完成過程C的主要器官是  該器官完成A、B、C過程時共同需要的結(jié)構(gòu)是   
A.葉綠體 B.線粒體 C.氣孔  D.導(dǎo)管
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種、合理密植是為了提高()
A.圖甲A的效率   B.圖甲B的效率   C. 圖甲C的效率;
(4)蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[ ]                        過程,此過程在乙的[ ]      中進(jìn)行。
(5)圖中      氣體在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上被稱為“空中肥料”在大棚蔬菜生產(chǎn)中,菜農(nóng)采取哪些措施提高該“肥料”濃度來提高產(chǎn)量的?                                    。
(6)在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是圖甲中的[  ]     拉動的。該過程對植物本身的意義是                                                                    

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科目:初中生物 來源:2012屆生物中考專題復(fù)習(xí)精品資料專題二《生物的結(jié)構(gòu)層次》 題型:綜合題

下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

(1)綠色植物固定太陽能是通過圖甲的[  ]                  過程完成的,該過程發(fā)生在圖乙的[ ]     中。該過程的表達(dá)式                              
(2)綠色植物完成過程C的主要器官是  該器官完成A、B、C過程時共同需要的結(jié)構(gòu)是   
A.葉綠體 B.線粒體 C.氣孔  D.導(dǎo)管
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的間作套種、合理密植是為了提高()
A.圖甲A的效率   B.圖甲B的效率   C. 圖甲C的效率;
(4)蔬菜用保鮮膜保存是為了減弱圖甲的[ ]                        過程,此過程在乙的[ ]      中進(jìn)行。
(5)圖中      氣體在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上被稱為“空中肥料”在大棚蔬菜生產(chǎn)中,菜農(nóng)采取哪些措施提高該“肥料”濃度來提高產(chǎn)量的?                                    。
(6)在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是圖甲中的[  ]     拉動的。該過程對植物本身的意義是                                                                    

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