精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

（8分）回答以下顯微鏡的結構及操作等問題。

(1)請寫出右圖引線所指示的顯微鏡的結構名稱。

(2)在觀察口腔上皮細胞時，使用目鏡是10×，物鏡是12.5×，則細胞被放大的倍數是    倍。

(3)若看到的物像不夠清晰，應調節(jié)          準焦螺旋。操作時若發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物，要用           擦拭。

(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，他把玻片向         方向移動，使物像處于視野中央。

 

（8分）

（1）          見右圖 

（2） 125。

（3）細  、擦鏡紙。

（4）左上。

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?自貢模擬）請回答下列有關實驗和探究的問題：
（1）做“觀察植物細胞”實驗時，必需先制成玻片標本，才能夠觀察，一般情況下，我們在實驗中制成的玻片標本叫做
臨時裝片
臨時裝片
．某同學在觀察植物細胞時，發(fā)現(xiàn)視野的右上方有一個小氣泡，影響觀察，若想在最小范圍內移動載玻片，將氣泡移出視野，移動載玻片的方向應該是
左下方
左下方
．
（2）植物細胞與動物細胞在結構上不完全相同，一般情況下，用顯微鏡在植物細胞中能夠看到而在動物細胞中看不到的結構有
細胞壁
細胞壁
、
液泡
液泡
和
葉綠體
葉綠體

（3）對在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”時，為了重點觀察菌落的形成，某同學設計了以下實驗步驟：
A．將兩套裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（己經高溫滅菌），編號為1號和2號．
B．在實驗室內，打開1號培養(yǎng)血，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上封好；打開2號培養(yǎng)皿，用無菌棉棒擦取手心后輕輕涂抹在培養(yǎng)基上，再蓋上封好．
C．在其他條件相同的情況下，將1號培養(yǎng)血放在常溫下（25℃）培養(yǎng)，2號培養(yǎng)皿放在低溫下（5℃）培養(yǎng)
D．觀察記錄培養(yǎng)皿中菌落形成的情況．
請回答：
①此實驗中用無菌棉棒擦取手心，其目的是排除細菌和真菌來自
棉棒
棉棒
．
②此實驗設計中有兩個明顯的錯誤，請你指出錯誤的地方，并說說應該怎樣改進？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（8分）回答以下顯微鏡的結構及操作等問題。
(1)請寫出右圖引線所指示的顯微鏡的結構名稱。

(2)在觀察口腔上皮細胞時，使用目鏡是10×，物鏡是12.5×，則細胞被放大的倍數是    倍。
(3)若看到的物像不夠清晰，應調節(jié)          準焦螺旋。操作時若發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物，要用          擦拭。
(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，他把玻片向        方向移動，使物像處于視野中央。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2010-2011學年福建省廈門外國語學校七年級第一學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（8分）回答以下顯微鏡的結構及操作等問題。
(1)請寫出右圖引線所指示的顯微鏡的結構名稱。

(2)在觀察口腔上皮細胞時，使用目鏡是10×，物鏡是12.5×，則細胞被放大的倍數是    倍。
若看到的物像不夠清晰，應調節(jié)          準焦螺旋。操作時若發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物，要用          擦拭。
(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，他把玻片向        方向移動，使物像處于視野中央。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2013屆福建省廈門外國語學校七年級第一學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（8分）回答以下顯微鏡的結構及操作等問題。

(1)請寫出右圖引線所指示的顯微鏡的結構名稱。

(2)在觀察口腔上皮細胞時，使用目鏡是10×，物鏡是12.5×，則細胞被放大的倍數是     倍。

(3)若看到的物像不夠清晰，應調節(jié)           準焦螺旋。操作時若發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物，要用           擦拭。

(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，他把玻片向         方向移動，使物像處于視野中央。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案