A. | 定時(shí)通風(fēng) | B. | 適當(dāng)增加光照時(shí)間 | ||
C. | 適時(shí)松土,施肥 | D. | 保持棚內(nèi)濕度恒定 |
分析 植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里.呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量.可見要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用.由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水.同時(shí)我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動(dòng),因此適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行.而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用.
解答 解:A、定時(shí)通風(fēng)可以增加二氧化碳的濃度,可以提高光合作用的強(qiáng)度,提高蔬菜的產(chǎn)量.
B、光照時(shí)間越長,植物光合作用的時(shí)間越長合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn).
C、適時(shí)松土,利于根的呼吸作用,施肥,為植物生長提供無機(jī)鹽,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量.
D、適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差,白天氣溫高光合作用旺盛制造的有機(jī)物多,到了夜間氣溫降得比較低的話可有效地抵制蔬菜進(jìn)行呼吸作用,減少因?yàn)楹粑饔眠^強(qiáng)分解的有機(jī)物,使有機(jī)物得到更多地積累,提高產(chǎn)量,所以保持棚內(nèi)溫度恒定不能到達(dá)增產(chǎn)的目的.
故選:D
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道植物的三大生理過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “地球之腎” | B. | “綠色水庫” | C. | “地球之肺” | D. | “綠色長城” |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防止遺傳病的傳播 | B. | 防止遺傳病的發(fā)生 | ||
C. | 縮小遺傳病的發(fā)生范圍 | D. | 減少遺傳病的發(fā)生幾率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中漂來的菌絲 | B. | 面粉中攜帶的菌絲 | ||
C. | 面粉中攜帶的孢子 | D. | 空氣中漂來的孢子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
近處 | ① |
短途 | ③ |
長途 | ② |
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