【題目】某果農(nóng)在自家果園的同一棵梨樹(shù)上培育出了不同味道的幾種梨，他使用的方法是( )
A.扦插
B.壓條
C.組織培養(yǎng)
D.嫁接

【答案】D
【解析】 嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性 產(chǎn)生影響。因此某果農(nóng)在自家果園的同一棵梨樹(shù)上培育出了不同味道的幾種梨，他使用的方法是嫁接，可以用不同品種的梨樹(shù)的枝或芽做接穗，嫁接到一棵梨樹(shù)上即 可。

所以答案是：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在切西瓜時(shí)，會(huì)有許多甜甜的液汁流出，這種液汁主要存在于（ ）
A.細(xì)胞壁上
B.細(xì)胞膜上
C.液泡內(nèi)
D.細(xì)胞核內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依靠風(fēng)力傳粉的花叫做風(fēng)媒花，下面可能是風(fēng)媒花特征的是（ ）
A.花朵大而鮮艷
B.有芳香氣味
C.具有蜜腺
D.花朵比較小，不艷麗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】著名物理學(xué)家霍金21歲時(shí)患上脊髓側(cè)索硬化癥，也稱(chēng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病。主要表現(xiàn)為全身癱瘓，不能言語(yǔ)，只有三根手指可以活動(dòng)。如圖為反射弧示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元包括細(xì)胞體和神經(jīng)兩部分

B. 神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和它所發(fā)出的神經(jīng)組成

C. 條件反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中

D. 若④受損傷，刺激①后有感覺(jué)但不能運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一種昆蟲(chóng)與其他昆蟲(chóng)的發(fā)育方式不同？( )
A.蚊
B.蒼蠅
C.菜粉蝶
D.蚱蜢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”是因?yàn)榇禾靵?lái)了，江水中植物大量繁殖。這類(lèi)植物體細(xì)胞內(nèi)大多含有綠色的細(xì)胞器 ， 能夠進(jìn)行光合作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能動(dòng)的綠色顆粒。以下哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)?（ ）
A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.體小且呈綠色
C.能生長(zhǎng)和繁殖
D.能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)分類(lèi)的基本單位是（ ）
A.門(mén)
B.目
C.綱
D.種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一個(gè)不是植物體的組織（ ）
A.上皮組織
B.輸導(dǎo)組織
C.分生組織
D.營(yíng)養(yǎng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案