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16．家兔的盲腸很發(fā)達，人類也有盲腸但已退化，這一事實可解釋為（　�。�
A．人類起源于兔類B．他們共同起源于水生動物
C．他們共同起源于單細胞動物D．他們有共同的祖先

分析 食草性動物的牙齒有門齒和臼齒，沒有犬齒，盲腸發(fā)達；而肉食性動物有發(fā)達的犬齒，盲腸不發(fā)達．

解答 解：達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．家兔有特別發(fā)達的盲腸，適于消化植物纖維，而人類不以植物為食，盲腸已退化，這是自然選擇的結果．
故選：D

點評 解答此題的關鍵掌握自然選擇的概念．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對吸入的氣體進行處理，下列對呼吸道結構和功能的敘述，錯誤的是（　　）
A．呼吸道的構成由骨和軟骨做支架，保證了氣流通暢
B．鼻腔黏膜中的嗅細胞可以保證吸入的氣體無毒無害
C．鼻腔黏膜中的毛細血管可以溫暖從外界吸入的冷空氣
D．氣管腺細胞分泌的黏液能濕潤空氣，抵抗灰塵和細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．衡量心臟工作能力大小的指標是（　�。�
A．心率B．心輸出量C．脈搏D．動脈血壓

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育相關知識進行了探索，如圖所示，請回答：

（1）A在生殖發(fā)育方面的主要特征是胎生哺乳．
（2）通過情況下，圖中B用種子繁殖后代，其后代具有的遺傳特性是親代雙方．
（3）圖中C的生殖發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，請用文字和箭頭組成流程圖的形式寫出其一生的發(fā)育過程受精卵→幼蟲→蛹→成蟲．
（4）D生殖方式產生的后代具有的遺傳特性是完全保留母本的優(yōu)良性狀．
（5）圖中生物，生殖過程離不開水的限制、體外受精、不變態(tài)發(fā)育的是E（填字母）．
（6）圖中F的生殖發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育，請用文字和箭頭組成流程圖的形式寫出其一生的發(fā)育過程受精卵→幼蟲→成蟲．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．玉米和人個體發(fā)育的起點都是（　　）
A．成熟的卵細胞B．成熟的精子
C．受精卵D．種子或剛出生的小嬰兒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在16世紀末以前，人們還不知道細胞的存在，直到1590年左右，（　　）發(fā)明了顯微鏡，使人們發(fā)現和認識細胞成為了可能．
A．袁隆平B．羅伯特•虎克C．施萊登和施旺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列動物中，不屬于哺乳動物的是（　�。�
A．華南虎B．哈巴狗C．萬年龜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．位于人體胸腔內的器官是（　�。�
A．肝臟B．心臟C．胃D．小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人在大量出汗或嚴重腹瀉的情況下，血液中主要丟失了（　�。�
A．葡萄糖B．氨基酸C．水和無機鹽D．脂肪

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