【題目】肺循環(huán)是從右心室開始,經肺動脈把靜脈血運輸至肺部毛細血管,從肺泡獲得________,排出二氧化碳氣體,____血變成_________血,由肺靜脈運回心臟左心房。
【答案】氧氣 靜脈 動脈
【解析】
人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。其中體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。肺循環(huán)的結果使由靜脈血變成動脈血。
肺循環(huán)是從右心室開始,經肺動脈把靜脈血運輸至肺部毛細血管,因肺泡處的氧氣濃度高于肺泡周圍的毛細血管的氧氣濃度,所以氧氣要發(fā)生擴散作用,由肺泡擴散到血液,故血液經過肺循環(huán)可以從肺泡獲得氧氣,排出二氧化碳氣體,靜脈血變成動脈血,由肺靜脈運回心臟左心房。
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【題目】下列不屬于動物在生物圈中作用的是( )
A. 動物越多,對植物的幫助越大 B. 在維持生態(tài)平衡中起重要作用
C. 幫助植物傳粉、傳播種子 D. 促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
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【題目】根據(jù)資料回答下列問題:
資料1 螳螂在昆蟲界享有“溫柔殺手”的美譽。螳螂平時總是把兩個前臂收于胸前,像是在祈禱,其實這是它捕蟲前做準備的標準姿勢。螳螂捕食的大多是害蟲,對莊稼有益。
資料2 同一種螢火蟲,雌蟲比雄蟲羽化要晚一周多,羽化后就閃著熒光,尋找伴侶。雄蟲和雌蟲之間能互相用“燈語”聯(lián)絡,完成求偶過程。
(1)螳螂與螢火蟲在分類上同屬于節(jié)肢動物中的_________。
(2)寫出資料1所蘊含的一條食鏈:___________________。
(3)根據(jù)資料2可知,螢火蟲的發(fā)育方式與螳螂的發(fā)育方式不同,它是_________________;從發(fā)育過程看,發(fā)光的螢火蟲屬于__________階段。
(4)螳螂的“祈禱”和螢火蟲的“燈語”,從行為獲得的途徑來看屬于____________行為。
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【題目】下列關于我國生物多樣性的敘述中,錯誤的是( )
A.我國是生物種類最豐富的國家之一
B.我國生物多樣性的特點之一是特有性較高
C.我國是世界上生物數(shù)量最多的國家
D.我國的魚類、鳥類、哺乳類的物種數(shù)都位居世界的前列
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【題目】在盛有一定量植物油的試管內,加入一組配制消化液,充分振蕩后置于37℃溫水中,約1小時后,試管植物油不見了,則這組配制的消化液最好是( )
A. 胃液和膽汁B. 唾液、胃液、腸液
C. 胰液、腸液、膽汁D. 胰液和腸液
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【題目】某人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕等癥狀,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)是呼吸道感染,請問他的血常規(guī)化驗數(shù)據(jù)最有可能出現(xiàn)異常的項目是( )
A. 紅細胞B. 白細胞C. 血小板D. 血紅蛋白
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【題目】細細咀嚼饅頭會慢慢品嘗到甜味,已知饅頭的主要成分是淀粉,淀粉遇碘會變藍色,某中學生物科技活動興趣小組的同學,在探究“饅頭在口腔內的消化”時,進行了以下實驗:
試管編號 | 加入饅頭 | 加入液體 | 是否攪拌 | 處理溫度 | 加碘液 |
1 | 饅頭碎屑 | 2ml唾液 | 是 | 37℃ | 2滴 |
2 | 饅頭碎屑 | A | 是 | 37℃ | 2滴 |
3 | 饅頭塊 | 2ml唾液 | 否 | 37℃ | 2滴 |
請回答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應加入______。
(2)1號試管和3號試管對照探究的是______的作用。
(3)實驗結果是_____號試管中的物質遇到碘液不變藍,原因是_____。
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【題目】處于青春期的男孩和女孩,身體發(fā)生了明顯變化,其特征不包括( )
A. 性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多
B. 身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強
C. 神經系統(tǒng)功能明顯增強
D. 心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產生好感的變化
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