分析 (1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽;其中,維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
(2)圖示中:A代表口腔、B代表咽和食道、C代表胃、D代表小腸、E代表大腸.
解答 解:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.
分析圖示可知:曲線X表示的營養(yǎng)物質(zhì)從口腔開始被消化,是淀粉的消化曲線;曲線Y表示的營養(yǎng)物質(zhì)的消化從小腸開始,是脂肪的消化曲線.
故答案為:淀粉;脂肪.
點(diǎn)評 知道三大營養(yǎng)物質(zhì)在消化道的起始消化部位是解答類似題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | B. | 不含遺傳物質(zhì) | C. | 能獨(dú)立生活 | D. | 屬于植物病毒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花萼 | B. | 花冠 | C. | 雄蕊 | D. | 子房 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 神經(jīng)細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生殖細(xì)胞23個 體細(xì)胞46個 受精卵23個 | |
B. | 生殖細(xì)胞46個 體細(xì)胞46個 受精卵23個 | |
C. | 生殖細(xì)胞23個 體細(xì)胞46個 受精卵46個 | |
D. | 生殖細(xì)胞23個 體細(xì)胞23個 受精卵23個 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青魚、鯽魚、草魚、鰱魚 | B. | 青魚、鳙魚、草魚、鰱魚 | ||
C. | 青魚、鳙魚、草魚、黑魚 | D. | 青魚、鳙魚、鳊魚、鰱魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)、脂肪 | B. | 蛋白質(zhì)、糖類 | C. | 糖類、蛋白質(zhì) | D. | 維生素、脂肪 |
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