【題目】種植玉米時(shí)，要用農(nóng)藥拌種以防止害蟲啃咬種子，但農(nóng)藥并不進(jìn)入玉米種子細(xì)胞內(nèi)，原因是玉米種子的細(xì)胞具有（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

【答案】B
【解析】解：細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護(hù)作用，B正確。

所以答案是：B

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動(dòng)物、鳥類生殖和發(fā)育的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和①_____發(fā)育兩種方式，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生要經(jīng)過卵、幼蟲、_____、成蟲四個(gè)時(shí)期。

（2）兩棲動(dòng)物體外受精，生殖和幼體發(fā)育都在②______中進(jìn)行。

（3）鳥卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有堅(jiān)硬的③_______保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

（4）從圖中找出昆蟲、兩棲動(dòng)物和鳥類生殖的共同特點(diǎn)，它們都屬于______，而哺乳動(dòng)物生殖方式為______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝸牛依靠肌肉的收縮把貼近地面的身體推向前進(jìn)，這種運(yùn)動(dòng)方式叫(　　)

A. 行走 B. 飛行 C. 爬行 D. 游泳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能卷舌（基因組成為AA）的父親與不能卷舌（基因組成為aa）的母親將基因傳遞給子代的過程如下圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖中③的基因組成為________。

（2）在有性生殖過程中，基因在親子代間傳遞的橋梁是 和 。

（3）圖中父方細(xì)胞、母方細(xì)胞的染色體數(shù)均為 條。而由他們產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)均為 條，比父方細(xì)胞、母方細(xì)胞減少了 。

（4）受精卵中染色體為 對(duì)。其中的每一對(duì)染色體都是一條來自 ，一條來自 。

（5）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為________，能卷舌與不能卷舌中________為顯性性狀。

（6）生物的性狀是由 控制的，但有些性狀是否表現(xiàn)，還受到 的影響。

（7）如果夫妻雙方的基因組成都是Aa，則其后代能卷舌的基因組成是________。

（8）該夫婦生了一個(gè)男孩，其性染色體組成為________。他們打算再生一個(gè)小孩，則他們?cè)偕粋�(gè)孩子是女孩的可能性為_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一和圖二分別表示A、B、C三種食物中一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量的相對(duì)值，據(jù)圖回答下列問題：

（1）糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是人體需求量最多的有機(jī)物，其中最重要的供能物質(zhì)是________。

（2）據(jù)圖1判斷，A、B、C三種食物中，正在發(fā)育的兒童應(yīng)多食用食物________。

（3）據(jù)圖2可知，食物________適合壞血病患者食用，食物B有助于防治________；食物________有利于預(yù)防佝僂病。

（4）下表為某人某天攝入800克A、B、C三種食物和一定量的水后，其消化腺大致分泌消化液的數(shù)量：

唾液

胃液

腸液

膽汁

胰液

1500毫升

2000毫升

1500毫升

500毫升

1500毫升

①據(jù)表計(jì)算，小腸內(nèi)的消化液總量為________毫升。

②小腸內(nèi)能消化蛋白質(zhì)的消化液是________。

③上述消化液中不含消化酶的是________，是由________分泌的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織的形成是（ ）的結(jié)果。
A.細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分化
D.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界，生物之間的信息交流是普遍存在的。正是由于__________、___________、_____________的存在，使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是：讓葉片內(nèi)的_________運(yùn)走耗盡。

（2）用黑紙片把一葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，另一部分不遮蓋，其目的是_________，然后移到陽(yáng)光下照射。

（3）數(shù)小時(shí)后摘下該葉片，并去掉遮光的紙片，然后將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱。如圖中的_________裝置。

（4）取出葉片用清水漂洗后，放入培養(yǎng)皿中，再向葉片滴加碘液，觀察發(fā)現(xiàn)_________部分變藍(lán)，____部分不變藍(lán)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生殖細(xì)胞的是（ ）
①精子 ②卵細(xì)胞 ③精液 ④卵巢 ⑤睪丸
A.①②③④⑤
B.①②③
C.①②
D.④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案