在寒溫帶地區(qū)，每到冬季幾乎所有的植物都會落下葉子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人們并不感到缺氧．這是因?yàn)椋ā　。?/div>
分析：本題考查的是植物的光合作用維持自然界中的碳氧平衡，植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣．
解答：解：植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持自然界中的碳氧平衡．因?yàn)榈厍蛏系难鯕獠⒉皇侵饕蓸淠緛懋a(chǎn)生的，還由海洋中的藻類生產(chǎn)的．且空氣是流動的，可以從溫暖的地區(qū)流動到寒冷地區(qū)，所以，即使到了冬季，植物的光合作用幾乎停止的時候，人們也不會感到因缺氧而呼吸困難．
故選：B
點(diǎn)評：植物通過光合作用維持自然界的碳氧平衡可結(jié)合著光合作用的原料和產(chǎn)物來理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015屆云南騰沖縣第四中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在寒溫帶地區(qū)，每到冬季幾乎所有的植物都會落下葉子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人們并不感到缺氧。這是因?yàn)椋?nbsp; ）

A．天氣寒冷，人們都在室內(nèi)活動

B．其他地區(qū)的植物釋放的氧氣，可以流動到這里

C．由于寒冷，人們的呼吸作用下降

D．在夏季植物釋放了大量的氧氣，貯存到冬季用

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在寒溫帶地區(qū)，每到冬季幾乎所有的植物都會落下葉子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人們并不感到缺氧。這是因?yàn)?nbsp;                           （　　）

Ａ．天氣寒冷，人們都在室內(nèi)活動

Ｂ．其他地區(qū)的植物釋放的氧氣，可以流動到這里

Ｃ．由于寒冷，人們的呼吸作用下降

Ｄ．在夏季植物釋放了大量的氧氣，貯存到冬季用

 

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科目：初中生物 來源：2012屆江西省初三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：選擇題

在寒溫帶地區(qū)，每到冬季幾乎所有的植物都會落下葉子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人們并不感到缺氧。這是因?yàn)椋?nbsp;  ）。

Ａ．天氣寒冷，人們都在室內(nèi)活動

Ｂ．其他地區(qū)的植物釋放的氧氣，可以流動到這里

Ｃ．由于寒冷，人們的呼吸作用下降

Ｄ．在夏季植物釋放了大量的氧氣，貯存到冬季用

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建省三明市明溪縣夏陽中學(xué)七年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在寒溫帶地區(qū)，每到冬季幾乎所有的植物都會落下葉子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人們并不感到缺氧．這是因?yàn)椋?）
A．天氣寒冷，人們都在室內(nèi)活動
B．其他地區(qū)的植物釋放的氧氣，可以流動到這里
C．由于寒冷，人們的呼吸作用下降
D．在夏季植物釋放了大量的氧氣，貯存到冬季用

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