人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡壁和毛細(xì)血管都很薄，這有利于（　�。�
A．氣體在血液中運(yùn)輸
B．增加肺內(nèi)氣體交換的面積
C．肺與外界的氣體交換
D．血液與肺泡間的氣體交換
肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所．構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡，肺泡是氣體交換的主要部位．肺泡數(shù)目極多，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積；肺泡外包繞著豐富的彈性纖維，增加了肺泡的彈性；肺泡外包繞著毛細(xì)血管，且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)測(cè)量肺活量時(shí)，得到下列四組數(shù)據(jù)，該同學(xué)的肺活量是（　�。�
A．2500/mLB．2516/mLC．2536/mLD．2566/mL

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

______是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是______的場(chǎng)所．它位于______內(nèi)．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖1表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化，依圖回答下列問(wèn)題．

（1）A圖表示在______，B圖表示在______．
（2）吸氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌______，使胸腔容積______，肺隨著______，氣體便被吸入．
（3）呼氣時(shí)，肋骨間的肌肉和膈肌______，使胸腔容積______，肺隨著______，氣體便被排出．
（4）在圖2上填寫出圖一中各標(biāo)號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱．
a．______b．______c．______d．______e．______f．______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中A、E分別代表______．
（2）如圖所示，用手下拉橡皮膜時(shí)，氣球會(huì)______，這表示______的過(guò)程．原理是膈肌向______運(yùn)動(dòng)處于______狀態(tài)，此時(shí)肋間肌______，最終胸廓______，肺便______，肺內(nèi)氣壓相應(yīng)______，于是氣體吸入．
（3）C外面應(yīng)纏著豐富的______，特點(diǎn)是由______構(gòu)成的，______氣的濃度最大．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)中，具有氣體交換功能的是（　　）
A．氣管B．鼻子C．喉D．肺

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

哮喘病人的肺長(zhǎng)期處于膨脹狀態(tài)，使呼吸不暢通，最先影響的是（　�。�
A．肺泡與外界的氣體交換
B．肺泡與血液間的氣體交換
C．氣體在血液中的運(yùn)輸
D．血液與組織間的氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列各項(xiàng)中，能正確反映人體吸氣時(shí)呼吸肌和胸廓的變化情況的是（　　）
A．膈肌收縮，膈頂部下降B．胸廓容積增大
C．膈肌舒張，膈頂部上升D．胸廓容積縮小

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

生物體都能夠利用氧氣將細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖等有機(jī)物氧化分解為二氧化碳和水，并且釋放出有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量，這一過(guò)程叫做            。 該作用是在細(xì)胞內(nèi)一系列           的作用下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，它的根本意義在于為生命活動(dòng)               。

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