6．以下有關(guān)血液的說(shuō)法正確的是（　　）
A．甲是B型血，甲可以給乙輸血，但乙卻不能給甲輸血，則乙是AB型血
B．正常人的血液中血漿是一種淡黃色液體，約占血液總量的30%
C．人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)紅細(xì)胞多一些
D．在顯微鏡下觀察血細(xì)胞時(shí)，數(shù)量最多的是血小板，它具有凝血、止血的功能

分析 輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，如果實(shí)在沒(méi)有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但不能輸給其他血型的人，只能輸個(gè)自己，且輸?shù)臅r(shí)候要慢而少．O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．

解答 解：A、甲是B型血，甲可以給乙輸血，但乙卻不能給甲輸血，則乙是AB型血，A正確．
B、正常人的血液中血漿約占50%，是一種淡黃色的液體，有運(yùn)輸作用，B錯(cuò)誤．
C、紅細(xì)胞的數(shù)量最多，人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)大量增多，但不會(huì)多于紅細(xì)胞，C錯(cuò)誤．
D、血液的組成包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．在顯微鏡下，我們看見(jiàn)最多的是紅細(xì)胞，D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 使用顯微鏡觀察人的血涂片的實(shí)驗(yàn)，只要多觀察、多思考，就能解決此類題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．下面是某同學(xué)制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟：
①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在載玻片上的水滴中；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察；⑦畫口腔上皮細(xì)胞圖．
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，回答下面問(wèn)題：
（1）改正操作步驟①中的錯(cuò)誤將載玻片中央的清水換成生理鹽水，正確操作此步驟的目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài)．
（2）下列圖示中，正確蓋蓋玻片的方法是C（填序號(hào)），這樣操作的目的是避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡，影響觀察．

（3）用稀碘液染色的目的是使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)顯示得更清楚．
（4）該同學(xué)用顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)．于是，他移動(dòng)裝片，污點(diǎn)不動(dòng)，換用潔凈的目鏡后，污點(diǎn)仍然存在．據(jù)此判斷污物最有可能在物鏡上．
（5）畫人體口腔上皮細(xì)胞圖時(shí)，圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)來(lái)表示．在老師幫助下，該同學(xué)改正錯(cuò)誤操作，觀察到清晰的口腔上皮細(xì)胞，他根據(jù)觀察的物像畫圖后，發(fā)現(xiàn)不美觀，又作了修改，這種做法是否正確？為什么？答：不正確，畫生物圖必須實(shí)事求是，準(zhǔn)確呈現(xiàn)所觀察到的事物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）心臟的收縮和舒張推動(dòng)著血液的流動(dòng)，是血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官．
（2）心臟的四個(gè)腔中，壁最厚的是[④]左心室．
（3）血液從③射入⑥，再經(jīng)過(guò)氣體交換的重要器官后，又從⑧流回②，這個(gè)循環(huán)途徑是肺循環(huán)．
（4）如果從⑧往心臟內(nèi)灌水，水會(huì)由⑦（填圖中序號(hào)）流出，從心臟輸送到全身各處的血液就是由這支血管流出的，它的名稱是主動(dòng)脈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．想知道手上是否有細(xì)菌，檢查的方法是（　�。�
A．用肉眼看B．用放大鏡觀察C．用光學(xué)顯微鏡看D．培養(yǎng)基培養(yǎng)菌落

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答問(wèn)題．
（1）一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，與真菌的細(xì)胞相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有成形的細(xì)胞核，與植物的細(xì)胞相比，相同的是都有②細(xì)胞膜、③細(xì)胞壁和⑤細(xì)胞質(zhì)，細(xì)菌沒(méi)有葉綠體，所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)型．
（2）大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，參與自然界的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．二氧化硫是一種有毒氣體，可形成酸雨危害農(nóng)作物，能作為檢測(cè)其污染程度的指示植物是苔蘚植物．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．蘑菇在生物圈中屬于（　�。�
A．生產(chǎn)者B．分解者C．初級(jí)消費(fèi)者D．次級(jí)消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的敘述，不合理的是（　　）
A．該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)將有助于人類對(duì)自身疾病的診治和預(yù)防
B．該計(jì)劃是人類從細(xì)胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程
C．該計(jì)劃測(cè)定的是人體細(xì)胞內(nèi)22條常染色體和2條性染色體的堿基序列
D．該計(jì)劃可幫助人類恢復(fù)或修復(fù)人體病變細(xì)胞和器官的功能，促進(jìn)人體健康

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．構(gòu)成細(xì)胞的下列物質(zhì)中，不屬于有機(jī)物的是（　�。�
A．糖類B．脂類C．水D．核酸

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