18.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,滴加生理鹽水的主要作用是( 。
A.殺菌B.分散細胞
C.保持細胞的正常形態(tài)D.洗凈細胞

分析 本題考查的是制作口腔上皮細胞臨時裝片時的一個步驟.步驟為:擦、滴、刮、涂、蓋、染.

解答 解:在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,如果滴加清水的話,口腔上皮細胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會吸水膨大變形,為了使細胞不至因吸水而膨大,應(yīng)選用濃度為0.9%生理鹽水,因動物細胞細胞液的濃度與濃度為0.9%生理鹽水的濃度相差不大.所以為了維持細胞的正常形態(tài),選用濃度為0.9%的生理鹽水.
故選:C

點評 關(guān)于制作口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的臨時裝片,在第二步滴的液體不同,但都是為了維持細胞的正常形態(tài).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.小柯利用如下實驗裝置探究植物的呼吸作用.

(1)圖甲實驗設(shè)立B組的目的是與A組進行對照(或?qū)φ眨?br />(2)如圖乙,把幾棵新鮮菠菜裝入塑料袋中,扎緊袋口,在黑暗或無光照環(huán)境中放置十二小時后,松開袋口,插入導(dǎo)管立即扎緊袋口,并將導(dǎo)管口插入燒杯中,緩慢擠壓塑料袋,蠟燭熄滅.該現(xiàn)象能否說明菠菜的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳?判斷并說明理由:不能,燒杯中的燭焰熄滅只能說明塑料袋中的氧氣含量少,而不能說明二氧化碳含量增加,證明二氧化碳要用澄清石灰水進行檢驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

9.科學家將一種來自發(fā)光水母的基因,結(jié)合到普通老鼠的基因中,培育出的老鼠外表與普通老鼠無異,但到了夜晚居然能夠發(fā)出綠色熒光.請據(jù)此回答:
(1)這些老鼠體內(nèi)具有發(fā)光水母的部分基因,能夠發(fā)出熒光,實現(xiàn)這種現(xiàn)象所運用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù).
(2)老鼠毛色有黑色和黃色,這是一對相對性狀(由一對基因B、b控制).如表表示三組老鼠的交配實驗,由交配組合①(填數(shù)字)可判斷黑色是顯性性狀.
交配組合子代表現(xiàn)型及比例
丙(黑色)×(黑色)12(黑色):4(黃色)
甲(黃色)×乙(黑色)8(黑色):9 (黃色)
甲(黃色)×。S色)全為黃色
(3)交配組合②產(chǎn)生的子代中,表現(xiàn)型為黑色的雌雄老鼠相互交配后,產(chǎn)生黃色后代的概率是50%.
(4)現(xiàn)有一只黑色雄鼠,若想最快知道該鼠的基因組成,應(yīng)該選擇多只黃色雌鼠與該雄鼠交配,并統(tǒng)計后代老鼠的體色情況.(注:不考慮基因突變)
請你預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論:若子代中全為黑色,則親代黑鼠基因型為BB,若子代中既有黑色又有黃色,則親代黑鼠基因型為Bb.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物分類的敘述,錯誤的是( 。
A.種是最基本的分類單位
B.親緣關(guān)系越近,共同特征越多
C.分類單位越小,共同特征越少
D.分類的主要根據(jù)是生物間的相似程度

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.根尖的結(jié)構(gòu)中具有保護作用的部位是根冠,具有分裂能力的部位是分生區(qū).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.晝夜溫差大的地區(qū)瓜果更甜的原因,是夜晚溫度低降低了(  )
A.植物的呼吸作用B.細菌的分解作用C.植物的蒸騰作用D.二氧化碳的濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.各個類群的動物具有不同的特征,下列哪項是環(huán)節(jié)動物的特征( 。
A.身體呈輻射對稱B.體表有角質(zhì)層
C.靠剛毛或疣足輔助運動D.身體表面有外套膜

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

7.科學家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出了能生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于安全用藥的常識和做法,正確的是(  )
A.中藥是純天然草藥,對人體沒有副作用
B.藥吃得越多,病好得越快
C.運動員不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)
D.無論是處方藥還是非處方藥,使用前都必須仔細閱讀藥品說明書

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同步練習冊答案