精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】我國有7000年以上的農業(yè)開墾歷史，有家養(yǎng)動物品種1900多個，水稻的地方品種達50000個，大豆的品種達20000個，這一事實體現了（　�。�

A. 物種的多樣性 B. 生物基因的多樣性

C. 生物蛋白質的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

【答案】B

【解析】基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。因此，我國有家養(yǎng)動物品種1900多個，水稻的地方品種達50000個，大豆的品種達20000個，這一事實體現了同種生物的遺傳物質是不同的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖，請據圖回答：

（1）在顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的_________（填字母）。

（2）在圖A和B中，動植物細胞共有的結構是[ ] _______________[ ]_____[ ]________________ ；其中結構①的作用是___________________________。

（3）在用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物象更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[ ]___________。

（4）在植物細胞中，[ ]___________中的色素使花朵顏色艷麗、姹紫千紅。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物特征的敘述，錯誤的是(　　)

A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物能進行呼吸

C. 生物能生長和繁殖 D. 生物都是能運動的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某生物興趣小組探究水稻遺傳的實驗數據。分析并回答問題：

組別

親代

子代/株

長穗

短穗

甲組

短穗×短穗

225

667

乙組

短穗×長穗

423

429

（1）水稻的長穗和短穗是一對___。

（2）根據表中數據可以判斷，長穗為___（填“顯性”或“隱性”）性狀。

（3）若D表示顯性基因，d表示隱性基因，甲組子代中短穗水稻的基因組成是_____。

（4）理論上，乙組子代中長穗水稻所占的比例是____。

（5）甲組水稻親代全部為短穗，到子代出現長穗，這種現象在遺傳學上叫做______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關嫁接敘述正確的是（　�。�

A. 枝接操作時，把接穗插進砧木劈開的夾縫中，使接穗和砧木的木質部對合

B. 芽接操作時，選取枝條中段蟲是飽滿的芽與樹皮一起剝下，連同木質部，作為接穗

C. 芽接操作時，在砧木的樹皮上切割一個深度傷及淺層木質部的“T”形切口

D. 芽接和枝接都要求接穗和砧木的形成層緊密結合

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新課改提倡自主、探究與合作學習的理念，在一堂生物課上，某小組合作討論動物運動的意義，提出了如下觀點，其中不正確的是（ ）

A. 有利于動物覓食

B. 有利于動物避敵

C. 有利于動物進化

D. 有利于動物適應復雜的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們的家鄉(xiāng)——襄陽，漢江穿城而過，一江水清，兩岸地綠。境內眾多的森林、濕地、湖泊等為種類繁多的生物提供了棲息地。請回答下列問題：

（1）調查生物資源需要對生物進行分類，生物最基本的分類單位是______。

（2）如下圖，植物、動物和______構成生態(tài)生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)中的生物部分。

（3）森林中空氣濕度大，這主要與綠色植物的______（填“光合”“呼吸”或“蒸騰”）作用有關。

（4）生物體的形態(tài)結構與生活環(huán)境相適應。如蛇的體表覆蓋角質的_____，能減少體內水分的蒸發(fā)，與陸地生活環(huán)境相適應。

（5）被子植物的莖中，類似人體血管功能的結構是_______。

（6）樹林中常會出現“螳螂捕蟬，黃雀在后”的情景，寫出該情景中蘊含的一條食物鏈________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼻在呼吸時對清潔空氣有重要作用，其中鼻腔內鼻毛的作用是（　　）

A. 滅菌 B. 溫暖空氣 C. 過濾空氣 D. 濕潤空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據分類依據，下列哪一種芽與其他不同（　�。�

A. 葉芽 B. 混合芽 C. 花芽 D. 側芽

查看答案和解析>>

同步練習冊答案