【題目】下列分類(lèi)單位中,理論上講生物種類(lèi)最多的是(

A、科 B、屬 C、目 D、種

【答案】C

【解析】

試題分析:生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。所屬的等級(jí)越小,包含的生物種類(lèi)越少,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,包含的生物種類(lèi)越多,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。科、屬、目、種中目最大,其包含的生物種類(lèi)最多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的一生要經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)、衰老和死亡的過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 種子萌發(fā)必須要有濕潤(rùn)肥沃的土壤,而且胚是完整的且有活力

B. 根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)

C. 木本植物的莖能逐漸加粗,主要是因?yàn)榍o中有形成層

D. 有籽西瓜是由一個(gè)子房發(fā)育而來(lái),可能有多個(gè)胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物的嫁接示意圖,看圖回答下列問(wèn)題:

(1)嫁接是綠色開(kāi)花植物人工營(yíng)養(yǎng)生殖常用的方法之一,除此之外綠色開(kāi)花植物人工營(yíng)養(yǎng)生殖常用的方法還有______等。

(2)如圖所示的嫁接法為___法;嫁接材料由______兩部分組成。

(3)保證嫁接成活的關(guān)鍵是____。

(4)“味道好的優(yōu)質(zhì)桃”作為接穗,“抗性強(qiáng)的山桃”作為砧木,這個(gè)嫁接組合將來(lái)結(jié)的果實(shí)是___。(選填“味道好的優(yōu)質(zhì)桃”或“抗性強(qiáng)的山桃”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在農(nóng)作物培育過(guò)程中,往往采用異花傳粉的方式得到新品種.某研究員把紅色果皮(基因組成為WW)辣椒的花粉人工傳粉到黃色果皮(基因組成為ww)辣椒上,則當(dāng)年得到的辣椒果皮的基因組成和顏色是( 。

A. Ww、紅色 B. WW、紅色 C. Ww、黃色 D. ww、黃色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂時(shí),最先分裂的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于植物繁衍后代來(lái)說(shuō),花中最重要的結(jié)構(gòu)是(  )
A.雄蕊和雌蕊
B.雌蕊和花托
C.花藥和花瓣
D.子房和萼片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有遮光的部分變成藍(lán)色,說(shuō)明見(jiàn)光部分產(chǎn)生了( 。
A.蛋白質(zhì)
B.淀粉
C.脂肪
D.水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)離不開(kāi)水,兔子以草為食,這些事實(shí)說(shuō)明( 。
A.生物的生存必須依賴(lài)一定的環(huán)境
B.生物的生存與環(huán)境無(wú)關(guān)
C.生物的生活會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響
D.生物的生存會(huì)破壞環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小腸盤(pán)曲在腹腔內(nèi),上連胃,下連大腸。下圖是糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、 脂肪三大營(yíng)養(yǎng)成分在消化道中的消化過(guò)程。

圖中代表蛋白質(zhì)的曲線(xiàn)是_______。判斷依據(jù)是________。代表小腸的一段兒是________。十二指腸內(nèi)有________________消化液。肝臟分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的消化,是因?yàn)?/span>_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案