【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖,看圖回答下列問題:

(1)注明圖中1~9各部分結(jié)構(gòu)名稱
1: 2: 3: 4: 7: 8: 9:
(2)圖中的〔里面含有細胞核,是進行的部位。
(3)圖中5的作用是為胚胎發(fā)育提供
(4)圖中3的作用是為胚胎發(fā)育提供
(5)卵細胞是由圖中、_構(gòu)成的。

【答案】
(1)胚盤,卵黃系帶,卵白,卵黃膜,內(nèi)層卵殼膜,氣室,卵殼
(2)1,胚盤,胚胎發(fā)育
(3)養(yǎng)料
(4)氧氣
(5)胚盤,卵黃膜,卵黃
【解析】(1)圖中1~9各部分結(jié)構(gòu)名稱為:1胚盤,2卵黃系帶,3卵白,4卵黃膜,5卵黃,6外層卵殼膜,7內(nèi)層卵殼膜,8氣室,9卵殼。
(2)1胚盤里面含有細胞核,是進行胚胎發(fā)育的地方。
(3)圖中5卵黃的作用是為胚胎育提供養(yǎng)料。
(4)圖中3卵白的作用是為胚胎育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分。
(5)圖中的1胚盤、4卵黃膜、5卵黃共同組成了卵細胞。
所以答案是:(1)胚盤;卵黃系帶;卵白;卵黃膜;內(nèi)層卵殼膜;氣室;卵殼;(2)1;胚盤;胚胎發(fā)育;(3)養(yǎng)料;(4)氧氣;(5)胚盤;卵黃膜;卵黃
【考點精析】本題主要考查了鳥的生殖和鳥的發(fā)育的相關(guān)知識點,需要掌握鳥的生殖特點:卵生、體內(nèi)受精;發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段才能正確解答此題.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對下圖的理解或解釋錯誤的是

A. 圖甲:胎兒生活在羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧

B. 圖乙:在吸氣時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大

C. 圖丙:心房收縮,血液被壓出心房,穿過心房與心室之間的瓣膜進入心室

D. 圖。哼h處物體形成的物象落在視網(wǎng)膜的前方,可以佩戴凸透鏡加以矯正

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.神經(jīng)元
B.神經(jīng)纖維
C.神經(jīng)末梢
D.神經(jīng)中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少部分和者.
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 , 食草動物的數(shù)量總比食肉動物
(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是的關(guān)系.本圖中有條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為
(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在短時間內(nèi)將先
(6)檢測發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中A,B,C,D,E五種動物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT,結(jié)果如表:

受檢生物

A

B

C

D

E

DDT的濃度(ppm)

0.005

5.0

0.5

75.5

0.04

那么表格中哪個字母代表的是食物網(wǎng)中的鷹?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn)我國兒童血鉛水平普遍較高,血鉛增高對兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負面影響。威脅兒童的鉛污染有四大來源:①汽車尾氣;②家居裝飾用品;

③玩具和學習用品;④食品(爆米花、松花蛋等)

為探究血鉛含量對人體健康的影響,科研人員選取 30 只大小和健康狀況相近的家兔,并平均分為 3 組進行實驗,實驗處理如下表(注:醋酸鉛是一種含鉛化合物)

注射溶液類型

劑量

注射方法

檢測方法

每公斤體重注射 10mg

每 3 天皮下

注射 1 次

每 10 天檢測 1 次血紅蛋白含量

含 1.83%醋酸鉛的

5%葡萄糖溶液

含 3.66%醋酸鉛的

5%葡萄糖溶液

(1)實驗的變量是_____。科研人員選取大小和健康狀況相近家兔的目的是_________。

(2)如果甲和乙為一組對照實驗,甲組應該注射_____溶液。

下圖是依據(jù)實驗結(jié)果繪制的曲線圖,由圖可以看出家兔體內(nèi)血鉛含量與血紅蛋白含量之間的關(guān)系是: 。

(3)紅細胞中的血紅蛋白是在_____處與氧結(jié)合。

A.肺泡 B.組織細胞 C.肺泡部毛細血管 D. 組織細胞處毛細血管

(4)請結(jié)合題中所給信息,提一條防止兒童鉛污染的合理建議_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的血液循環(huán)可以分為 循環(huán)和 循環(huán),兩者同時進行,通過連通在一起,組成一條完整的血液循環(huán)途徑,為人體組織細胞不斷地送來營養(yǎng)物質(zhì)和氧,又不斷地運走二氧化碳、尿素等廢物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年,三位科學家因發(fā)現(xiàn)“控制晝夜節(jié)律的分子機制”而獲得諾貝爾獎。健康人的生理活動大多呈現(xiàn)24小時的節(jié)律,又稱為生物鐘。如圖為人體部分生理活動的晝夜節(jié)律特點。

(1)上午6:30左右,心臟活動加強,這會促進血液由心室流入________,導致人體血壓快速升高。

(2)晚上10:30左右,腸蠕動受到抑制,影響了小腸的_______功能,所以太晚不宜再進食。

(3)科學家研究生物鐘時有如下發(fā)現(xiàn):

①改變倉鼠的進食時間,能輕易改變倉鼠的生物鐘。

②改變倉鼠的飲食習慣,破壞其生物鐘,倉鼠更容易患脂肪肝。

③去除倉鼠一個控制晝夜節(jié)律的生物鐘基因后,倉鼠生物鐘被破壞。

某同學基于上述發(fā)現(xiàn)進行了推測,其中合理的是_________(可多選)。

A.鼠類的生物鐘可能進復雜

B.單細胞生物可能不存在生物鐘

C.生物鐘受遺傳物質(zhì)的柃制

D.有些疾病的發(fā)生可能與生物鐘被改變有關(guān)

E.生物鐘一旦受環(huán)境影響而改變,可能很難恢復

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的基本結(jié)構(gòu)是( )

A. 細胞膜、細胞壁、細胞液 B. 細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

C. 細胞核、細胞質(zhì)、細胞壁 D. 細胞膜、細胞壁、細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般來說,貧血患者應多吃的食品是( 。

A. 富含鈣和維生素的食品 B. 富含蛋白質(zhì)和維生素的食品

C. 富含蛋白質(zhì)和鐵的食品 D. 富含纖維素和維生素的食品

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