【題目】上呼吸道發(fā)炎時(shí),常常呼吸不暢的原因是( )

A.氣管、支氣管分泌的痰液過(guò)多

B.鼻黏膜分泌的黏液太多

C.鼻黏膜充血腫脹

D.吸氣是被動(dòng)的,呼氣是主動(dòng)的

【答案】C

【解析】

試題分析:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管.鼻腔是呼吸道的組成部分,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣又清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣.人體患感冒時(shí),呼吸道會(huì)發(fā)炎,由于致炎因子的刺激產(chǎn)生神經(jīng)反射以及組織胺等血管活性物質(zhì)的作用,引起局部細(xì)動(dòng)脈和毛細(xì)血管擴(kuò)張,鼻粘膜內(nèi)的毛細(xì)血管會(huì)充血腫脹,使人呼吸不暢.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)食不言,寢不語(yǔ),其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的,原因是( )

A. 流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化

B. 食物容易由咽誤入氣管

C. 唾液腺分泌唾液的量減少

D. 有利于保護(hù)聲帶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對(duì)此進(jìn)行了探究,他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

分析實(shí)驗(yàn),回答:

1)通過(guò)AB的對(duì)照實(shí)驗(yàn),小平想探究的問(wèn)題是: ;這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 ;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小平得出的結(jié)論應(yīng)該是:

2)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,小平設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,C組中的、的條件分別是

3)通過(guò)小平的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你說(shuō)出一種防止食品發(fā)霉的方法:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照的是( )

A. 0℃20℃ B. 有光和無(wú)光 C. 溫度和水分 D. 有空氣和無(wú)空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)觀察蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,家鴿體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,回答問(wèn)題。

(1)蝗蟲(chóng)是常見(jiàn)的昆蟲(chóng),它的身體分為三部分,其中[ ]___________是它的飛行器官,它有_________對(duì)足,跳躍時(shí)主要靠圖中[ ]_______________,運(yùn)動(dòng)器官都著生在_________部。

(2)鳥(niǎo)的主要呼吸器官是____________,但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的____________,可以輔助呼吸,為滿足飛行時(shí)消耗更多的能量而提供充足的_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小敏用酸奶機(jī)自制酸奶:將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買(mǎi)來(lái)的盒裝鮮酸奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸桿菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬,放入酸奶機(jī)中,設(shè)定加熱溫度(38)和時(shí)間,進(jìn)行發(fā)酵。答下列問(wèn)題:

(1)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是 。

(2)乳酸桿菌的營(yíng)養(yǎng)方式是 (選填自養(yǎng)異養(yǎng)),繁殖方式是 。

(3)查閱資料:

資料1:不同溫度下,A乳酸桿菌菌株生長(zhǎng)情況如表。

資料2:在38和適宜的環(huán)境下,每ml奶中含有的A乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如圖。

資料3:每mL酸奶中的A乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好。

根據(jù)資料,小敏制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在 范圍內(nèi);發(fā)酵最長(zhǎng)時(shí)間不宜超過(guò) 小時(shí)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部分生物組成的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖中共有_________條食物鏈。

(2)圖中食草昆蟲(chóng)的發(fā)育屬于_________變態(tài)發(fā)育。

(3)圖中貓頭鷹特有的呼吸方式為___________________

(4)圖中鼠的毛色由一對(duì)基因控制,其中褐色由顯性基因R控制,白色由隱性基因r控制。如果鼠的毛色為白色,那么控制其毛色的基因組成為__________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因是

A植物吸收的并不是土壤中的無(wú)機(jī)鹽

B土壤對(duì)植物生長(zhǎng)并沒(méi)有作用

C植物的根吸收的只是土壤中的水和無(wú)機(jī)鹽

D根只吸收水和含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是( )

A.蜜蜂 家兔 B.河蚌 蛇

C.烏賊 蝦 D.蜂鳥(niǎo) 珊瑚蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案