按照探究的一般方法,探究魚鰭在游泳時的作用。

(1)問題:魚在水中運動時。魚鰭有作用嗎?有何作用?

(2)假設:________________________________________。

(3)實施方案:請你設計一組實驗,驗證你的假設。(注意設置對照)

(4)如果你的假設是正確的,那么實驗結果應為                 

(2)魚的尾鰭可以保持魚體前進的方向

(3)取兩條大小相同的鯽魚,一條剪去尾鰭,另一條不剪:分別放在盛有等量清水、大小相同的玻璃缸內(nèi)。

(4)剪去尾鰭的鯽魚不能保持前進的方向,有尾鰭的鯽魚游泳正常

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

按照探究的一般方法,探究魚鰭在游泳時的作用.
(1)問題:魚在水中運動時,魚鰭有作用嗎?有何作用?
(2)假設:
魚的尾鰭可以保持魚體前進的方向
魚的尾鰭可以保持魚體前進的方向

(3)實施方案:請你設計一組實驗,驗證你的假設.(注意設置對照)
取兩條大小相同的鯽魚,一條剪去尾鰭,另一條不剪;分別放在盛有等量清水、大小相同的玻璃缸內(nèi).
取兩條大小相同的鯽魚,一條剪去尾鰭,另一條不剪;分別放在盛有等量清水、大小相同的玻璃缸內(nèi).

(4)如果你的假設是正確的,那么實驗結果應為
剪去尾鰭的鯽魚不能保持前進的方向,有尾鰭的鯽魚游泳正常
剪去尾鰭的鯽魚不能保持前進的方向,有尾鰭的鯽魚游泳正常

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科目:初中生物 來源: 題型:

按照探究的一般方法,探究魚的尾鰭在游泳中的作用.
問題:魚在水中運動時,魚鰭有作用嗎?有何作用?
(1)假設:
魚的尾鰭可以保持魚體前進的方向(或魚的尾鰭不能保持魚體前進的方向)
魚的尾鰭可以保持魚體前進的方向(或魚的尾鰭不能保持魚體前進的方向)

(2)實施方案:請你設計一組實驗,驗證你的假設.(注意設置對照)
(3)如果你的假設是正確的,那么實驗結果應為
剪去尾鰭的鯽魚不能保持前進的方向,有尾鰭的鯽魚游泳正常
剪去尾鰭的鯽魚不能保持前進的方向,有尾鰭的鯽魚游泳正常

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

按照探究的一般方法,探究魚的尾鰭在游泳中的作用.
問題:魚在水中運動時,魚鰭有作用嗎?有何作用?
(1)假設:________.
(2)實施方案:請你設計一組實驗,驗證你的假設.(注意設置對照)
(3)如果你的假設是正確的,那么實驗結果應為________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

按照探究的一般方法,探究魚的尾鰭在游泳中的作用.
問題:魚在水中運動時,魚鰭有作用嗎?有何作用?
(1)假設:______.
(2)實施方案:請你設計一組實驗,驗證你的假設.(注意設置對照)
(3)如果你的假設是正確的,那么實驗結果應為______.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省聊城市陽谷一中七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

按照探究的一般方法,探究魚的尾鰭在游泳中的作用.
問題:魚在水中運動時,魚鰭有作用嗎?有何作用?
(1)假設:______.
(2)實施方案:請你設計一組實驗,驗證你的假設.(注意設置對照)
(3)如果你的假設是正確的,那么實驗結果應為______.

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