【題目】科學(xué)家在地層中發(fā)現(xiàn)了一些中間過(guò)渡類型的化石，通過(guò) ______ 和 ______ 化石證實(shí)，鳥(niǎo)類起源于古代的 ______ ．

【答案】 始祖鳥(niǎo) 古鳥(niǎo) 爬行類

【解析】科學(xué)家在地層中發(fā)現(xiàn)了一些中間過(guò)渡類型的化石，始祖鳥(niǎo)和古鳥(niǎo)，它們兼具鳥(niǎo)類和爬行類的特點(diǎn)，所以科學(xué)家認(rèn)為鳥(niǎo)類起源于古代的爬行類。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在嫁接植物時(shí)，一定要注意將接穗和砧木的哪一部分緊貼在一起（ ）

A．木質(zhì)部 B．形成層 C．韌皮部 D．樹(shù)皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照進(jìn)化論的說(shuō)法，下地生活的森林古猿經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年后，發(fā)生了很多變化，其中不符合其變化規(guī)律的是（　�。�

A. 能用火 B. 在群體生活中產(chǎn)生了語(yǔ)言

C. 大腦越來(lái)越發(fā)達(dá) D. 過(guò)著樹(shù)棲為主的熱帶叢林生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】古猿從樹(shù)上下到地面生活后，身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化，其中最重要的變化是（　　）

A. 由四肢行走轉(zhuǎn)變成兩足直立行走 B. 脊柱由弓形變成“S”形

C. 前肢能使用樹(shù)枝和石塊防御猛獸 D. 后肢骨增長(zhǎng)變粗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A. 尿素在甲處形成的

B. 乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

C. 血液中的尿素等代謝廢物可在乙處濾過(guò)并形成尿液

D. 尿液中的大部分水分，在丁處會(huì)被重吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類從哪里來(lái)?我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢?以下是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)母拍睿篈：_______B：______。

（2）男性產(chǎn)生精子的器官是______，B形成的場(chǎng)所是______，胎兒是在母體的子宮中發(fā)育，并通過(guò)______從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣、將廢物排出。

（3）進(jìn)入青春期后，學(xué)習(xí)、生活中常常遇到一些問(wèn)題，下列做法不正確的是______。

A．經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)
B．同學(xué)之間互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)

C．“我長(zhǎng)大了，不用你們操心，少管我”
D．積極參加集體活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞都有葉綠體。 （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】疫苗通常是用殺死或減毒的_____________制成的生物制品，將它接種人體后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相關(guān)的_____________，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙被稱為兩棲動(dòng)物的原因是

A. 幼體生活在水中，成體生活在陸地上

B. 在水中生殖，在陸地上發(fā)育

C. 幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸

D. 青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上

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同步練習(xí)冊(cè)答案