2．下列水生動物中哪一種是脊椎動物？（　�。�
A．海蜇B．蝦C．海參D．鯨

分析 動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱．

解答 解：體內(nèi)有脊柱的動物屬于脊椎動物，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；體內(nèi)沒有脊柱的動物屬于無脊椎動物，如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物．
海蜇屬于腔腸動物，蝦屬于節(jié)肢動物，海參屬于棘皮動物，它們體內(nèi)都沒有脊柱，都屬于無脊椎動物；而海象屬于水生哺乳動物，胎生哺乳，體溫恒定，體內(nèi)都沒有脊柱，屬于脊椎動物．
故選：D．

點評 回答此題的關(guān)鍵是要明確脊椎動物和無脊椎動物的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．從動物行為獲得的途徑來看，屬于先天性行為的是（　　）
A．鸚鵡學(xué)舌B．老馬識途
C．螞蟻筑巢D．黑猩猩用樹枝“釣“白蟻吃

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．我們吃的米飯營養(yǎng)主要是來自（　�。�
A．子葉B．胚芽C．胚根D．胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在光學(xué)顯微鏡下觀察的材料必須要求（　　）
A．薄而透明B．微小C．帶有綠顏色D．光滑

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．圖為一個植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）植物細(xì)胞形態(tài)有一定的規(guī)則，主要是因為植物細(xì)胞有A細(xì)胞壁起保護和支持作用．
（2）西瓜覺得很甜，這些糖存在于圖中的液泡內(nèi)，里面的液體叫做細(xì)胞液．
（3）植物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者的角色，從細(xì)胞角度來分析，細(xì)胞當(dāng)中含有葉綠體能進(jìn)行光合作用制作有機物，并且將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在制造的有機物當(dāng)中，所以葉綠體又被稱為綠色的能量轉(zhuǎn)化器．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是心臟灌流實驗示意圖，下腔靜脈已結(jié)扎，肺靜脈留一條．據(jù)圖回答：
（1）如將水從肺靜脈灌入，水一定從主動脈流出，是由于房室瓣、動脈瓣的作用，保證了血液按一定方向流動．
（2）如將水從上腔靜脈灌人，水一定從肺動脈流出．
（3）如將水從主動脈或肺動脈灌入，則水從主動脈或肺動脈流出．
（4）以上實驗證明了血液方向只能是心房→心室→動脈，不能倒流．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是經(jīng)過暗處理后的銀邊天竺葵的葉子，甲為銀邊部分，乙為黑紙片遮光部分，丙為綠色部分．在光下照射一段時間后，取下該葉片脫色、漂洗、滴加碘液、再漂洗．請回答下列問題：
（1）甲處不變藍(lán)（填“變”或“不變”），原因是沒有葉綠體．
（2）此實驗中的兩組對照分別是甲丙和乙丙．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．今年5月13日是母親節(jié)，感謝母親給予我們生命，請銘記母親的恩情．胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是（　　）
A．母體→胎盤→臍帶→胎兒B．母體→臍帶→胎兒→胎盤
C．臍帶→母體→胎兒→胎盤D．臍帶→母體→胎盤→胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．植物莖中的篩管不運輸水和無機鹽的，只運輸有機物√（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案