【題目】某生物興趣小組將三組基本相似的同種植物幼苗,分別放入甲、乙、丙三個(gè)透明玻璃鐘罩中,密封,經(jīng)一晝夜暗處理后,置于室外相同環(huán)境下,其中甲做遮光處理,乙、丙不折光(如圖)(注:丙鐘罩內(nèi)氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳)

(1)甲和乙可以作為一組實(shí)驗(yàn),所探究的問題是
(2)經(jīng)過一晝夜暗處理的目的是
(3)一段時(shí)間后,將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn),甲中的葉片不變藍(lán),乙中的葉片變藍(lán),這說明是光合作用的產(chǎn)物,丙由于缺少 , 不能進(jìn)行光合作用,所以葉片不變藍(lán).

【答案】
(1)對(duì)照;光會(huì)影響植物的光合作用嗎?(或光是植物光合作用的條件嗎?)
(2)讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
(3)淀粉;二氧化碳
【解析】解:(1)甲組裝置與乙組裝置的區(qū)別是甲遮光,乙不遮光,其余條件相同,因此甲和乙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),所探究的問題是光會(huì)影響植物的光合作用嗎?或光是植物光合作用的條件嗎?(2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用.在綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)中,為了驗(yàn)證綠色植物在光下能制造淀粉,必須先讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡,才能驗(yàn)證葉片內(nèi)的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的;(3)甲組裝置遮光,不能進(jìn)行光合作用,乙組裝置具備光合作用的條件,丙組裝置里面是氫氧化鈉溶液缺少二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用.因此將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn):甲中的葉片不變藍(lán),乙中的葉片變藍(lán),這說明光是光合作用的產(chǎn)物;丙由于缺少二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,所以葉片不變藍(lán).由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,而清水沒有此功能.
光合作用的概念:綠色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,同時(shí)釋放出氧氣的過程.可見光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣.其公式如下:二氧化碳+水 有機(jī)物(能量)+氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是驗(yàn)證植物某種生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)本裝置的目的是驗(yàn)證植物的作用.該作用的發(fā)生場(chǎng)所是在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中.
(2)要使實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象明顯,本裝置應(yīng)該放在黑暗的環(huán)境中,否則會(huì)因?yàn)橹参锏?/span>而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯.
(3)過一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋會(huì)發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行該項(xiàng)生理活動(dòng)要釋放出

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的染色體,正常來源是

A一半來自父方、一半來自母方

B一半以上來自父方,一半以下來自母方

C一半以下來自父方、一半以上來自母方

D與父親相似的人,來自父方多,與母親相似的人,來自母方多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人的生殖發(fā)育過程圖,回答有關(guān)問題:

(1)從一個(gè)受精卵發(fā)育為成熟的胎兒,與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和______分不開,胚胎發(fā)育是在母親體內(nèi)的_________中完成的。

(2)小華表現(xiàn)為有酒窩、慣用右手、A型血等特征,這在遺傳學(xué)上統(tǒng)稱為___________。

(3)雙眼皮(A)對(duì)單眼皮(a)為顯性,小華是雙眼皮(基因組成的Aa),其父親是雙眼皮,母親是單眼皮,由此推測(cè)其父親的基因組成為__________,母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為_______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞數(shù)目的增多是通過什么來實(shí)現(xiàn)的

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞生長(zhǎng) C. 細(xì)胞吸水 D. 細(xì)胞分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇,下列正確的是( )

A.換用高倍物鏡,再向右上方移動(dòng)裝片
B.換用高倍物鏡,再向左上方移動(dòng)裝片
C.向右上方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡
D.向左下方移動(dòng)裝片,再換用高倍物鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們每日應(yīng)喝適量的水,這有利于

A、對(duì)葡萄糖的吸收 B、對(duì)無機(jī)鹽的吸收

C、廢物及時(shí)隨尿排出 D、腎小管的重吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是在搶救傷員時(shí),醫(yī)護(hù)人員所用的一些急救措施.以下敘述不正確的是

A. 甲圖表示病人心跳、呼吸突然同時(shí)停止后救護(hù)者采取的急救方法

B. 甲圖在進(jìn)行急救前,應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通

C. 某人a處外出血時(shí),血液鮮紅色,從傷口噴出,按乙圖位置止血

D. 乙圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物的敘述,正確的是( 。
A.用鰓呼吸,體溫恒定
B.用肺呼吸,體溫恒定
C.是真正適應(yīng)陸生環(huán)境的無脊椎動(dòng)物
D.胚胎在體外進(jìn)行發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案