【題目】在設(shè)計對照實驗時，應(yīng)注意的問題是（ ）

A．所有變量都相同 B．所有變量都不相同

C．除實驗變量外，其他變量均不相同 D．除實驗變量外，其他條件都相同

【答案】C

【解析】

試題分析：對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是惟一變量．設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力，一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組．除實驗變量不同外，其他環(huán)境條件都應(yīng)該相同，所用實驗材料及其數(shù)量也應(yīng)該相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示人體的血液循環(huán)，下列說法正確的是

A.當血液流經(jīng)①時，血紅蛋白與氧分離

B.圖中實線為體循環(huán)路徑，血液由靜脈血變成動脈血

C.若②為小腸，則血液流經(jīng)②后，營養(yǎng)物質(zhì)減少

D.若②為腎臟，則血液流經(jīng)②后，尿素和氧氣明顯減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究防止食物腐敗的方法，某生物興趣小組做了如下實驗：

①取兩支大小規(guī)格相同的潔凈試管，標為甲、乙。分別向甲、乙兩支試管中加入等量的澄清肉湯；

②將甲、乙兩支試管按上圖所示組裝好，分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰5分鐘，冷卻至室溫，并放在室溫環(huán)境中靜置；

③一周后，該興趣小組發(fā)現(xiàn)甲試管中的肉湯變混濁，乙試管中的肉湯仍然澄清，分析回答下列問題：

（1）將甲、乙兩支試管都加熱至肉湯沸騰的目的是______。

（2）一周后，乙試管中的肉湯仍然澄清的原因是______。

（3）該興趣小組通過實驗初步得出防止食物腐敗的方法是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的生理過程是 ．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)可以循環(huán)利用，而能量只能單向流動．能量只能單向流動的原因是 。

（3）2016年4月22日將是人類歷史上一個意義非凡的“世界地球日”，一百多個國家在聯(lián)合國簽署了全球性的氣候新協(xié)議《巴黎協(xié)定》，要求于本世紀下半葉實現(xiàn)碳的凈零排放。要降低碳的排放，其重要措施之一是要大量減少途徑 （用圖中序號表示）的碳排放量。

（4）作為簽約國，我國正在大力倡導(dǎo)綠色、低碳的發(fā)展與生活方式．我們每個人都應(yīng)為此做出自己的努力，以下做法符合綠色、低碳要求的是 。（選填序號）

①購物時使用一次性塑料袋

②選擇自行車、公共交通出行

③拒絕使用一次性筷子

④交換、捐贈舊的書籍和衣物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的骨有不同的形態(tài)。股骨、肱骨屬于____，肩胛骨和頂骨屬于____，組成脊柱的椎骨屬于____，而腕骨、跟骨屬于短骨。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，下列有關(guān)曲線的說法錯誤的是（　�。�

A. 曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照增強而增強

B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱

C. 曲線DE段表明光合作用隨光照強度減弱而逐漸減弱

D. C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強，葉片的氣孔關(guān)閉，使二氧化碳減少，葉片光合作用強度減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花（俗名映山紅）則是一種綠色開花植物，下列關(guān)于杜鵑鳥與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（　�。�

A. 杜鵑鳥和杜鵑花結(jié)構(gòu)層次共有的是“細胞、組織、器官、系統(tǒng)”

B. 杜鵑鳥比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

C. 杜鵑花有保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)、結(jié)締、機械等幾種組織

D. 杜鵑鳥由根、莖、葉等六種器官構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示 “綠葉在光下制造淀粉”實驗，請分析回答下列問題。

（1）該實驗正確的操作步驟是__________________ 。（請用圖中的字母排列）。

（2）E圖的黑影表示將植物放在黑暗處，也叫暗處理，這個過程大約需要一晝夜的時間。暗處理的目的是_______________________________________ 。

（3）B圖將植物葉片的一部分背、腹兩面均用黑紙片遮住，目的是__________。

（4）A圖小燒杯中的液體應(yīng)該是__________，目的是_____________________。

（5）C圖葉片上滴加____________________。F圖中變藍色的部分是__________（選填①或②）。

（6）該實驗得出的結(jié)論是：____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面的式子表示綠色植物體內(nèi)進行的a、b兩項生理活動，其中的A和B分別是兩種不同的物質(zhì)．對該式子的敘述中，正確的是（　　）

A. 生理活動a、b只能在有光的條件下進行

B. 生理活動b的強弱關(guān)系是：幼嫩的葉＞衰老的葉，葉＞花

C. 生理活動a所需的A物質(zhì)和水主要由生理活動b提供

D. 生理活動b所釋放的能量是B物質(zhì)中儲存的能量

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