精英家教網(wǎng)取一盆銀邊天竺葵,放在黑暗處一晝夜;在葉片的B部位用黑紙片遮蓋正反兩面,然后將這盆天竺葵移到陽光下照射3~4小時;剪下遮光處理過的葉片,去掉黑紙片,浸入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,使葉片的綠色褪去;取出葉片,用清水漂洗干凈,放在培養(yǎng)皿中,滴加碘液;觀察葉片的顏色.
(1)實驗前,葉片A部分呈
 
色,葉片B、C部分呈
 
色.
(2)實驗后,葉片C部分呈
 
色.
(3)葉片A部分與葉片
 
部分對比,說明光合作用是在葉綠體中進行的.
分析:此題一是考查綠葉在光下制造淀粉的實驗.要點:光是制造有機物的必要條件、葉綠體是光合作用的場所、光合作用制造淀粉.二是考查學生設(shè)計實驗包括擬訂探究計劃,列出所需的材料與用具,選出控制變量,設(shè)計對照實驗、分析實驗現(xiàn)象、預期實驗結(jié)果的能力.
解答:解:實驗步驟:
a.暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜.
b.部分遮光:用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射.
c.幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.
d.脫色:把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.
e.漂洗、染色:用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.
f.觀察:稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化.
(1)實驗前,葉片A部分呈黃白色,不含有葉綠體,葉片B、C部分呈綠色.
(2)實驗后,葉片C部分呈藍色.
(3)本實驗有兩組對照實驗:一組是A和C,實驗變量是葉綠體,驗證光合作用是在葉綠體中進行的;另一組是B和C,實驗變量是光,驗證光合作用需要光;
可得出的結(jié)論:葉綠體是光合作用的場所;光是光合作用的條件;淀粉是光合作用的產(chǎn)物.
故答案為:(1)黃白;綠;(2)藍;(3)C.
點評:綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點,很多中考試題的實驗都是從這里改編而來的,常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象,因此,我們要弄清實驗的主要步驟:暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色,并說出每一步驟的目的.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

試驗探究:下面是光合作用的實驗過程
①選一盆銀邊天竺葵(A處呈黃白色,B處呈綠色),預先放在黑暗處一晝夜,再將不透光的紙片用回形針夾在綠色部位.然后,把植株放在陽光下照射4~6小時,再剪下此葉片,并用打孔器分別在該葉片的A、B、C三個不同部位取下三個小的葉圓片(如圖所示).
②將葉圓片放入裝有某溶液的試管中,經(jīng)熱水浴脫色.
③將經(jīng)過脫色的葉圓片放在清水中漂洗.
④將經(jīng)過漂洗的葉圓片放在白紙上,然后用吸管吸取碘液,分別滴在三個葉圓片上.
分析上述實驗,回答下列問題:
(1)上述實驗過程中使用的某溶液是
酒精
酒精

(2)在A、B、C三個圓片中,變藍的是
B
B

(3)為了證明下面兩項結(jié)論,各需比較圖中A、B、C中的哪兩項?
光合作用需要光:
B、C
B、C
;光合作用需要葉綠體:
A、B
A、B

(4)把葉圓片切成薄片,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細胞中分散的被染成藍色的結(jié)構(gòu)是
葉綠體
葉綠體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

試驗探究:下面是光合作用的實驗過程
①選一盆銀邊天竺葵(A處呈黃白色,B處呈綠色),預先放在黑暗處一晝夜,再將不透光的紙片用回形針夾在綠色部位.然后,把植株放在陽光下照射4~6小時,再剪下此葉片,并用打孔器分別在該葉片的A、B、C三個不同部位取下三個小的葉圓片(如圖所示).
②將葉圓片放入裝有某溶液的試管中,經(jīng)熱水浴脫色.
③將經(jīng)過脫色的葉圓片放在清水中漂洗.
④將經(jīng)過漂洗的葉圓片放在白紙上,然后用吸管吸取碘液,分別滴在三個葉圓片上.
分析上述實驗,回答下列問題:
(1)上述實驗過程中使用的某溶液是______.
(2)在A、B、C三個圓片中,變藍的是______.
(3)為了證明下面兩項結(jié)論,各需比較圖中A、B、C中的哪兩項?
光合作用需要光:______;光合作用需要葉綠體:______.
(4)把葉圓片切成薄片,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細胞中分散的被染成藍色的結(jié)構(gòu)是______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2009-2010學年四川省綿陽市江油市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

試驗探究:下面是光合作用的實驗過程
①選一盆銀邊天竺葵(A處呈黃白色,B處呈綠色),預先放在黑暗處一晝夜,再將不透光的紙片用回形針夾在綠色部位.然后,把植株放在陽光下照射4~6小時,再剪下此葉片,并用打孔器分別在該葉片的A、B、C三個不同部位取下三個小的葉圓片(如圖所示).
②將葉圓片放入裝有某溶液的試管中,經(jīng)熱水浴脫色.
③將經(jīng)過脫色的葉圓片放在清水中漂洗.
④將經(jīng)過漂洗的葉圓片放在白紙上,然后用吸管吸取碘液,分別滴在三個葉圓片上.
分析上述實驗,回答下列問題:
(1)上述實驗過程中使用的某溶液是   
(2)在A、B、C三個圓片中,變藍的是   
(3)為了證明下面兩項結(jié)論,各需比較圖中A、B、C中的哪兩項?
光合作用需要光:    ;光合作用需要葉綠體:   
(4)把葉圓片切成薄片,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細胞中分散的被染成藍色的結(jié)構(gòu)是   

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省濰坊市諸城市七年級(上)段考生物試卷(解析版) 題型:填空題

試驗探究:下面是光合作用的實驗過程
①選一盆銀邊天竺葵(A處呈黃白色,B處呈綠色),預先放在黑暗處一晝夜,再將不透光的紙片用回形針夾在綠色部位.然后,把植株放在陽光下照射4~6小時,再剪下此葉片,并用打孔器分別在該葉片的A、B、C三個不同部位取下三個小的葉圓片(如圖所示).
②將葉圓片放入裝有某溶液的試管中,經(jīng)熱水浴脫色.
③將經(jīng)過脫色的葉圓片放在清水中漂洗.
④將經(jīng)過漂洗的葉圓片放在白紙上,然后用吸管吸取碘液,分別滴在三個葉圓片上.
分析上述實驗,回答下列問題:
(1)上述實驗過程中使用的某溶液是   
(2)在A、B、C三個圓片中,變藍的是   
(3)為了證明下面兩項結(jié)論,各需比較圖中A、B、C中的哪兩項?
光合作用需要光:    ;光合作用需要葉綠體:   
(4)把葉圓片切成薄片,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細胞中分散的被染成藍色的結(jié)構(gòu)是   

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科目:初中生物 來源:四川省期末題 題型:讀圖填空題

①選一盆銀邊天竺葵(A處呈黃白色,B處呈綠色),預先放在黑暗處一晝夜,再將不透光的紙片用回形針夾在綠色部位。然后,把植株放在陽光下照射4~6小時,再剪下此葉片,并用打孔器分別在該葉片的A、B、C三個不同部位取下三個小的葉圓片(如圖所示)。
②將葉圓片放入裝有某溶液的試管中,經(jīng)熱水浴脫色。
③將經(jīng)過脫色的葉圓片放在清水中漂洗。
④將經(jīng)過漂洗的葉圓片放在白紙上,然后用吸管吸取碘液,分別滴在三個葉圓片上。
分析上述實驗,回答下列問題:
(1)上述實驗過程中使用的某溶液是____________。
(2)在A、B、C三個圓片中,變藍的是_______。
(3)為了證明下面兩項結(jié)論,各需比較圖中A、B、C中的哪兩項?光合作用需要光:___________;光合作用需要葉綠體:________。
(4)把葉圓片切成薄片,制成裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細胞中分散的被染成藍色的結(jié)構(gòu)是_____________。

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