【題目】中草藥是中華民族的瑰寶,某些藥物能消炎殺菌。中學(xué)生張可家里喂養(yǎng)了幾十只雞,他想嘗試用中草藥替代家里以往用的抗生素添加劑。他與有中醫(yī)知識(shí)的父親起,用板藍(lán)根、魚腥草等配制成中草藥添加劑,探究不同飼料添加劑對(duì)雞存活率的影響。

1)他選擇了同一品種,且生長、健康狀況基本一致的雞苗60只,______分成三組,并做好標(biāo)記。

2)在每天早上放出籠之前,A組的雞苗喂適量的含中草藥添加劑的飼料,B組喂等量的含______的同種飼料,C組喂等量的不作處理的飼料。其他飼養(yǎng)條件相同且適宜。

3)每天觀察和記錄三組雞的______。若AB、C三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果無明顯差異,能否說明中草藥添加劑可替代抗生素?______

4)抗生素能有效殺死細(xì)菌,在一定程度上能保護(hù)家禽的健康,但長期、大量使用抗生素會(huì)帶來系列問題。請(qǐng)你寫出一條濫用抗生素的危害。_____________

【答案】隨機(jī)平均 抗生素添加劑 存活率 不能 使細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性

【解析】

1)對(duì)照試驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。

2)濫用抗生素的危害會(huì)使細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性、引起不良反應(yīng)、導(dǎo)致正常菌群失調(diào)。

1)設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)要控制單一變量,本實(shí)驗(yàn)要探究不同飼料添加劑對(duì)雞存活率的影響,所以除了飼料添加劑這個(gè)條件不同,其他條件都應(yīng)相同,張可應(yīng)該選擇同一品種,且生長、健康狀況基本一致的雞苗60只隨機(jī)平均分成三組,保證每組雞苗數(shù)目相同。

2)因?yàn)橐骄坎煌暳咸砑觿⿲?duì)雞存活率的影響,由題干可知A組的雞苗喂了適量的含中草藥添加劑的飼料,C組喂等量的不作處理的飼料,那么B組應(yīng)該喂等量的含抗生素添加劑的同種飼料。

3)因?yàn)樘骄康氖遣煌暳咸砑觿⿲?duì)雞存活率的影響,所以應(yīng)該每天觀察和記錄三組雞的存活率;若本次實(shí)驗(yàn)AB、C三組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果無明顯差異,說明含中草藥添加劑的飼料、含抗生素添加劑的飼料和不作處理的飼料效果一樣,不影響雞的存活率,所以不能說明中草藥添加劑可替代抗生素。

4)濫用抗生素的危害有很多,比如會(huì)使細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究題
(1)制作臨時(shí)玻片時(shí),若制作洋蔥表皮細(xì)胞,載玻片上使用的液體是 , 若制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片,載玻片上使用的液體應(yīng)該是
(2)蓋蓋玻片一邊先接觸水滴,另一端緩緩放下是為了。
對(duì)洋蔥進(jìn)行染色時(shí),應(yīng)在蓋玻片的一側(cè)滴一滴 , 在用吸水紙吸引,重復(fù)2-3次。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】始祖鳥化石及孔子鳥化石等的發(fā)現(xiàn)顯示,鳥類可能起源于()
A.古代魚類
B.古代兩棲類
C.古代爬行類
D.古代節(jié)肢動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】古生物學(xué)上關(guān)于各個(gè)地質(zhì)年代馬的化石的研究證實(shí)( )。
A.始祖馬是一種中間過渡類型的動(dòng)物化石
B.生物由水生到陸生的進(jìn)化順序
C.哺乳類由鳥類進(jìn)化而來
D.物種是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化而來的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】薄荷是一種有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的芳香植物,人們常剪取其枝條進(jìn)行繁殖。關(guān)于這種繁殖方式,說法錯(cuò)誤的是(

A.繁殖速度快B.保持優(yōu)良特性C.易出現(xiàn)變異D.屬無性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始生命分化為原始的藻類和原始的的單細(xì)胞動(dòng)物的根本原因是()
A.運(yùn)動(dòng)方式不同
B.對(duì)外界刺激的反應(yīng)不同
C.細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同
D.營養(yǎng)方式不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。下列做法不符合生物學(xué)原理的是(

做法

主要原理

A

正其行,通其風(fēng)

能增加二氧化碳濃度,提高光合作用強(qiáng)度

B

及時(shí)排澇

減少根對(duì)水和無機(jī)鹽的吸收

C

帶土移栽花草

保護(hù)根毛和幼根,提高成活率

D

及時(shí)晾曬收獲的小麥

抑制呼吸作用,延長貯藏時(shí)間

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了預(yù)防鳥啄食草籽,將留種地用網(wǎng)罩上。后來發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( )
A.環(huán)境污染
B.缺水干旱
C.植被破壞
D.食物鏈被破壞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.刮取口腔上皮細(xì)胞時(shí)先用涼開水漱口
B.體積分?jǐn)?shù)為2%的藍(lán)墨水可用來染色
C.稀碘液可用來染色
D.滴加在載玻片上的液體是清水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案