在生物的個體發(fā)育中,一個受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體。生物體之所以復(fù)雜,主要是下列哪一生理過程在起作用?( )
A.細(xì)胞的成熟 B.細(xì)胞的分化
C.細(xì)胞的生長 D.細(xì)胞的分裂
科目:初中生物 來源:2016福建省八年級生物適應(yīng)性練習(xí)(二)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于青春期特點的敘述,不正確的是
A.身高、體重迅速增長 B.出現(xiàn)第二性征
C.心臟的功能明顯增強 D.腦細(xì)胞的數(shù)量迅速增多
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科目:初中生物 來源:2016年饒鷹聯(lián)誼學(xué)校中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動植物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是
A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲和成蟲三個階段
B.蟾蜍和鳥的受精過程都是體內(nèi)受精
C.蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷四(解析版) 題型:選擇題
胃是人體的一個重要消化器官,構(gòu)成人體胃的組織你認(rèn)為應(yīng)該有( )。
A.上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織 B.上皮組織、結(jié)締組織
C.上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織 D.上皮組織、肌肉組織
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷四(解析版) 題型:選擇題
依據(jù)圖示生物①—③,下列敘述錯誤的是
A.③的結(jié)構(gòu)比②多了系統(tǒng)這個層次
B.②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都含有遺傳物質(zhì)DNA
C.②的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→生物體
D.①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級下冊第7.3單元達(dá)標(biāo)測試生物卷2(解析版) 題型:判斷題
動物的體色越與其環(huán)境相似,越容易生存下去。( )
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級下冊第7.3單元達(dá)標(biāo)測試生物卷2(解析版) 題型:判斷題
始祖鳥化石證明一種生物可進(jìn)化為另一種生物( )
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級下冊第7.3單元達(dá)標(biāo)測試生物卷2(解析版) 題型:選擇題
在生物進(jìn)化的過程中,有些物種只存活了很短的時間就,滅絕了,這些物種滅絕的原因是( )
A.這些物種不能產(chǎn)生變異 B.這些物種缺乏適應(yīng)環(huán)境的能力
C.這些物種產(chǎn)生了可遺傳變異 D.人類對此物種破壞的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)八年級下冊第7.3單元達(dá)標(biāo)測試生物卷1(解析版) 題型:選擇題
自然界中的生物通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程稱為( )
A.生存斗爭 B.自然選擇 C.遺傳變異 D.繁殖力強
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