A. | 不能識別機體中“自己”和“非己”的成分 | |
B. | 能清除體內衰老,死亡和損傷的細胞 | |
C. | 能監(jiān)視、識別和清除體內產生的異常細胞 | |
D. | 能抵抗原的侵入,防止疾病的產生 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 傳染病 | B. | 遺傳病 | C. | 烈性傳染病 | D. | 生活方式病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水杉被譽為植物中的“大熊貓” | |
B. | 側柏能吸附灰塵,吸收二氧化碳等有害氣體 | |
C. | 紅豆杉可用于提煉抗癌藥物 | |
D. | 滿江紅是一種優(yōu)良的綠肥和飼料 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在引種過程中遺傳物質發(fā)生了變化 | B. | 甜度具有遺傳性,不具變異性 | ||
C. | 甜度的變化不屬于變異 | D. | 由環(huán)境條件引起甜度的變化不遺傳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為和社會行為(即社群行為) | B. | 先天性行為和遷徙行為 | ||
C. | 學習行為和防御行為 | D. | 學習行為和遷徙行為 |
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