控制人類各種性狀如單、雙眼皮，有、無耳垂等的是（ ）

A、基因 B、蛋白質(zhì) C、染色體 D、DNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015年福建省南安市初一學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)諺“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”。肥料給農(nóng)作物生長提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是

A．水 B．無機鹽 C．有機物 D．氧氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)三校八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

傳染病能夠在人群中流行，需要同時具備三個環(huán)節(jié)： ， ， 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城鹽都八年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是（ ）

A．種子植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．藻類植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東威海文登區(qū)（五四學(xué)制）初一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列活動中，可以保護生物圈的是（ ）

A．伐木毀林、開辟農(nóng)田 B．回收廢舊電池

C．焚燒農(nóng)作物的秸稈 D．圍海造田

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南湘潭八年級上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中a所示的生物主要是 ，它促使生物遺體不斷地腐爛、分解，最終使它們消失，是生態(tài)系統(tǒng)的 。

（2）圖中所示的b和c分別是a分解生物遺體后產(chǎn)生的水和 ，它們可被植物的根吸收。

（3）圖中的草、樹木等綠色植物，是生態(tài)系統(tǒng)中的 ，它們能利用太陽光能通過 制造有機物。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南湘潭八年級上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小鼠的學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強，造成這一差異的主要因素是

A．環(huán)境

B．遺傳

C．學(xué)習(xí)

D．生活經(jīng)驗

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科目：初中生物 來源：2016屆寧夏吳忠市九年級上學(xué)期第三次專項測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列結(jié)構(gòu)中，形成聽覺的部位是（ ）

A、耳廓 B、外耳道 C、鼓膜 D、大腦皮層聽覺中樞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南昆明第三中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時裝片時，載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為( )

A．生理鹽水、碘液 B．清水、碘液

C．清水、生理鹽水 D．生理鹽水、清水

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