圖中，A、B、C、D依次表示消化道相鄰的幾個(gè)器官，曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是

A.X為脂肪，消化器官是A

B.Y為淀粉，消化器官是C和D   

C.Z為蛋白質(zhì)，消化器官是D   

D.X、Y、Z都能在D處被消化   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

觀察圖中的A、B、C、D所代表的人體消化系統(tǒng)的器官，人體消化和吸收的主要場所是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧，據(jù)圖回答問題．
（1）此圖中的A、B、C、D、E分別表示
感受器
感受器
、
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
、
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞
、
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
、
效應(yīng)器
效應(yīng)器
．
（2）若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，則A表示眼睛的
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧，據(jù)圖回答問題．
（1）此圖中的A、B、C、D、E分別表示
感受器
感受器
、
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
、
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞
、
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
、
效應(yīng)器
效應(yīng)器
．
（2）若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧，則A表示眼睛的
視網(wǎng)膜
視網(wǎng)膜
．
（3）若此圖表示某人聽到電話鈴聲后，接聽電話的反射�。軐⑩徛暣碳まD(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)A是
耳蝸
耳蝸
，這種神經(jīng)沖動最終在大腦皮層的
聽覺中樞
聽覺中樞
形成聽覺．當(dāng)右手拿起電話聽話筒時(shí)，支配右臂肌肉收縮的C是
大腦皮層的運(yùn)動中樞
大腦皮層的運(yùn)動中樞
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?連江縣模擬）如圖中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某個(gè)部位，曲線（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在你消化道中被消化的程度．能代表饅頭消化程度的曲線是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

甲圖為人體血液循環(huán)示意圖．圖中的A、B、C、D分別表示心臟的四個(gè)腔序號①、②、③、④表示血管，⑤表示組織細(xì)胞，⑥表示肺泡，M、N表示毛細(xì)血管．請據(jù)圖回答：

（1）血液從D出發(fā)流回到A的循環(huán)途徑稱為
體循環(huán)
體循環(huán)
；血管③的名稱是
肺動脈
肺動脈
．
（2）血液在M處會發(fā)生物質(zhì)交換，M中的
二氧化碳
二氧化碳
   進(jìn)入⑥，而⑥中的
氧氣
氧氣
進(jìn)入M．
（3）圖中所示，流動脈血的血管是
①④
①④
．（要求用圖中所示序號填寫）
乙圖示人體血液循環(huán)的一部分，箭頭代表血流方向，請結(jié)合相關(guān)知識回答下列問題：
（4）該圖所示的血液循環(huán)路線的起點(diǎn)是心臟的
左心室
左心室
．
（5）健康人飯后一小時(shí)后，[
d
d
]（填字母）血管中血糖濃度最高，此時(shí)體內(nèi)的
胰島素
胰島素
的分泌量增加，調(diào)節(jié)血糖濃度維持在正常水平．因此，體檢驗(yàn)血時(shí)要求空腹，否則血糖會升高，這是因?yàn)?!--BA-->
吸收
吸收
的生理過程．
（6）血管[f]與[e]中的血液相比，除氧氣含量明顯降低外，
尿素等代謝廢物
尿素等代謝廢物
的含量也明顯降低．原因是：血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
和
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個(gè)過程，該物質(zhì)與其他廢物一起形成尿液排出體外．
（7）由g處到h處，血液的成分發(fā)生了變化，由
動脈
動脈
血變成了
靜脈
靜脈
血，此過程要通過
氣體的擴(kuò)散
氣體的擴(kuò)散
作用才能完成．

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