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下列各植物結構中,屬于器官的是( )

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市堂星晨學校七年級上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013春•遂寧期末)油松和向日葵的主要差別是( )

A.根、莖、葉是否發(fā)達 B.生長期的長短

C.種子有沒有果皮包被 D.能否耐干旱和貧瘠

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東省棗莊市滕州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•德陽)將甲、乙、丙三支試管按要求處理(加入饅頭是等量的)后放入37℃的左右溫水中,5﹣10分鐘后各滴入2毫升碘液,其結果分析正確的是( )

A.三支試管均變?yōu)樗{色

B.三支試管均不變色

C.甲試管變藍色,乙試管變淺藍色,丙試管不變色

D.甲試管變藍色,乙試管和丙試管不變色

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東-北京師范大學東莞石竹附屬學校七年級上期中生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為克隆羊“多莉”的培育過程,據(jù)圖回答:

(1)“多莉”有三個母親,母親A提供了 ;母親B提供了 ;母親C提供了

(2)將“融合細胞”進行體外培養(yǎng)時,你認為應為“融合細胞”提供哪些基本的生活條件?

(3)“多莉”的長相最像B羊.這個事實說明

(4)你認為“多莉”是公羊還是母羊?試解釋理由.

(5)如何利用動物克隆技術造福人類談談你的設想.

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東-北京師范大學東莞石竹附屬學校七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列與草履蟲有著相同的細胞基本結構的是

A.洋蔥表皮細胞

B.衣藻

C.酵母菌

D.人的口腔上皮細胞

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東-北京師范大學東莞石竹附屬學校七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

你想沒想過土壤中的水分被參天大樹的根吸收后,是下列哪種組織把水運輸?shù)饺~子上去的( )

A.保護組織 B.輸導組織 C.營養(yǎng)組織 D.分生組織

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東-北京師范大學東莞石竹附屬學校七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖是某食物網示意圖,下列分析不正確的是

A.構成該食物網的五種生物包括生產者和消費者

B.圖中數(shù)量最多的生物是A

C.圖中有3條食物鏈,最短的是A→B→E

D.結構層次從微觀到宏觀:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→A

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南益陽安化七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

某生物興趣小組的同學,要探究“水分對種子萌發(fā)的影響”。

(1)他們提出的問題是 ?

(2)實驗設計如下表:這個實驗的變量是___________,屬于對照組的是______號瓶。

編 號

材料

溫度

空氣

水分

結果

1號瓶

30粒綠豆

適宜

充足

?

2號瓶

30粒綠豆

適宜

充足

適量

?

(3)、請你推測: 號瓶種子能夠萌發(fā)。如果他們的實驗結果與你的推測相同,可以得出結論是 。

(4)、種子能萌發(fā)成新的植物體,是因為種子中有 _______,它的胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成 __________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西撫州八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點,其中陰影部分表示相同點。下列哪一項可以寫在陰影部分

A.生來就有 B.由生活經驗和學習獲得

C.有利于生存與繁殖 D.能伴隨動物一生

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