人類(lèi)活動(dòng)往往會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，對(duì)生物圈造成不利影響，下列對(duì)生物圈產(chǎn)生有利影響的是（ ）

A．“東北”防護(hù)林工程 B．亂占林地

C．濫伐樹(shù)木 D．過(guò)度放牧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北師大版八年級(jí)下冊(cè)22-25章測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)在一個(gè)由森林、草原、鹿、狼組成的相對(duì)封閉的自然環(huán)境中，把狼殺絕，則鹿的個(gè)體數(shù)將會(huì)（ ）

A．迅速上升 B．緩慢上升

C．保持穩(wěn)定 D．先上升，后下降

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7章末習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列行為都是人們?yōu)榱私鉀Q某些環(huán)境問(wèn)題采取的措施，哪一項(xiàng)措施最容易導(dǎo)致相反的效果（ ）

A、尋求更好的控制人口的辦法

B、制造效力更大的殺蟲(chóng)劑和農(nóng)藥

C、利用秸稈生產(chǎn)沼氣，解決農(nóng)村燃料短缺問(wèn)題

D、建設(shè)核電站，解決燃煤發(fā)電產(chǎn)生廢氣的問(wèn)題

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7.1習(xí)題一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

部分太湖地區(qū)藍(lán)藻滋生，魚(yú)蝦死亡，原本清澈的湖水變得又臭又臟，這種現(xiàn)象叫做（ ）

A.水體荒漠化

B.水體富集化

C.水體富營(yíng)養(yǎng)化

D.水土流失

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7.1習(xí)題一生物試卷（解析版） 題型：填空題

人類(lèi)要生存和發(fā)展，必然要向________索取越來(lái)越多的________。而當(dāng)今人口的急劇增長(zhǎng)，不僅對(duì)________產(chǎn)生巨大的壓力，而且會(huì)給________造成一定的破壞。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7.1習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“三北”防護(hù)林是我國(guó)的一項(xiàng)舉世矚止、規(guī)�？涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程，被譽(yù)為“綠色萬(wàn)里長(zhǎng)城建設(shè)工程”，該工程的關(guān)鍵目標(biāo)是（ ）

A．開(kāi)展生態(tài)旅游 B．發(fā)展蓄牧業(yè)

C．增加木材產(chǎn)量 D．改善生態(tài)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年人教版七年級(jí)下學(xué)期4.7.1習(xí)題二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1998年我國(guó)長(zhǎng)江中下游發(fā)生特大洪災(zāi)，其中的人為因素有( )

A．大量砍伐樹(shù)木，森林銳減，水土流失嚴(yán)重

B．江河湖泊萎縮減少，降低了蓄洪泄洪能力

C．過(guò)度城市化的發(fā)展導(dǎo)致洪澇災(zāi)害造成的損失進(jìn)一步加大

D．以上各項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆陜西省中考模擬（四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)酸雨的敘述，不正確的是（ ）

A、酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用

B、酸雨可以使河流和湖泊酸化，從而使魚(yú)、蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育受到影響

C、控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

D、酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東臨邑縣第五中學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬檢測(cè)（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一顆南瓜秧上生有兩種花，其中一種花叫“謊花”。被稱(chēng)作“謊花”的原因是（ ）

A.它是雌花，能夠結(jié)瓜 B.它的花不能吸引昆蟲(chóng)

C.它是雄花，不能結(jié)瓜 D.它的花靠風(fēng)力來(lái)傳粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案