A. | 蝙蝠/肺 | B. | 青蛙/肺與皮膚 | C. | 鯊魚/鰓 | D. | 企鵝/肺與氣囊 |
分析 哺乳動(dòng)物的主要特征體表面有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,哺乳、胎生.
兩棲動(dòng)物成體用肺呼吸、有四肢無尾,水陸兩棲,多為變態(tài)發(fā)育.
魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳.
鳥類的主要特征是:有喙無齒,被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸.
解答 解:A、蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物,用肺呼吸,正確.
B、青蛙屬于兩棲動(dòng)物,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,正確.
C、鯊魚用鰓呼吸,正確.
D、企鵝屬于鳥類,氣體交換的場(chǎng)所是肺,氣囊輔助肺完成雙重呼吸,錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確各種動(dòng)物的呼吸器官.
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中的a過程主要是在小腸中進(jìn)行的 | |
B. | 圖中的b過程叫做吸收,主要發(fā)生在大腸內(nèi) | |
C. | c過程為呼吸作用 | |
D. | c過程主要是在細(xì)胞的葉綠體內(nèi)進(jìn)行的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 動(dòng)物界 | 節(jié)肢動(dòng)物門 | 昆蟲綱 | 蜜蜂 |
B | 細(xì)胞 | 細(xì)胞核 | DNA | 染色體 |
C | 植物體 | 器官 | 組織 | 細(xì)胞 |
D | 生態(tài)系統(tǒng) | 食物網(wǎng) | 食物鏈 | 個(gè)體 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用滴管在載玻片中央滴一滴清水 | |
B. | 制作洋蔥鱗片葉表皮裝片需染色,制作葉片臨時(shí)切片不需染色 | |
C. | 顯微鏡對(duì)光時(shí),選用高倍物鏡和最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔 | |
D. | 若物像在視野的右下方,應(yīng)將玻片向右下方移動(dòng)使其到視野中央 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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