觀察量筒內(nèi)液體體積時(shí)，若仰視量筒內(nèi)液面，則讀數(shù)比實(shí)際（ ）

A．相同 B．偏大 C．偏小 D．無(wú)法確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市汽車(chē)開(kāi)發(fā)區(qū)八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解，其實(shí)蠶吐絲之后并為死亡，而是發(fā)育成不吃不動(dòng)的階段，這個(gè)階段相當(dāng)于如圖中豆天蛾發(fā)育時(shí)期的（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市武岡市七年級(jí)下期中生物試卷 （解析版） 題型：探究題

某中學(xué)“愛(ài)科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組的探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下四種處理：其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒，舌，唾液的作用，第②③④種處理都是①的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，利用你所學(xué)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題

試管編號(hào)

加入物質(zhì)

處理情況

①

饅頭碎屑+2ml唾液

充分?jǐn)嚢?/p>

②

饅頭碎屑+2ml清水

充分?jǐn)嚢?/p>

③

饅頭塊+2ml唾液

充分?jǐn)嚢?/p>

④

饅頭碎屑+2ml唾液

不攪拌

（1）當(dāng)以舌的攪拌為變量時(shí)，應(yīng)選取 與①進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)

（2）①與②進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了探究 的作用

（3）在設(shè)計(jì)方案時(shí)，有的同學(xué)提出：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)有嚴(yán)重失誤的地方．”你認(rèn)為 （填“有”或“無(wú)”）失誤，理由是沒(méi)有提供 的溫度．

（4）①在適宜條件下處理一段時(shí)間后，向試管中滴加碘液，試管內(nèi)液體是否變藍(lán)？ ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市武岡市七年級(jí)下期中生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

青春期是從童年到成年的過(guò)渡階段，下列不是青春期發(fā)育的特征的是（ ）

A．身高迅速增長(zhǎng) B．心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)

C．性器官迅速發(fā)育 D．身體迅速長(zhǎng)胖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)1.1.3同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法中，正確的是（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)1.1.3同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量同一量筒內(nèi)熱水的溫度。甲把溫度計(jì)放入熱水中幾分鐘后，溫度計(jì)的水銀柱不再上升時(shí)，他讀出了水溫是46 0C。乙同學(xué)把溫度計(jì)放入熱水中，幾分鐘后，把溫度計(jì)從水中拿出來(lái)，觀察溫度計(jì)顯示為44 0C。你認(rèn)為熱水的實(shí)際溫度應(yīng)該是（ ）

A．460C B．44℃ C．45℃ D．42℃

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)1.1.2同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

使用光學(xué)顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，不同的目鏡和物鏡組合所觀察到的效果不同．若要使視野最亮、觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇下列哪組鏡頭（ ）

A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)1.1.1同步練習(xí)（解析版） 題型：連線(xiàn)題

本節(jié)課同學(xué)們認(rèn)識(shí)了顯微鏡的結(jié)構(gòu)及使用方法，請(qǐng)結(jié)合自己的理解，將下列顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)與其相對(duì)應(yīng)的功能連接起來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣東省茂名市中考生物全真模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因、染色體和性狀的敘述中，正確的是（ ）

A．遺傳性狀的數(shù)目和染色體的對(duì)數(shù)相等

B．染色體的對(duì)數(shù)比基因的數(shù)目多很多

C．性狀的數(shù)目比染色體的數(shù)目多很多

D．染色體數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多

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同步練習(xí)冊(cè)答案