【題目】韭黃在生長階段需要埋在土壤里,葉片黃黃的,形成這種現(xiàn)象的原因是

A. 葉綠體只有在光下才能形成 B. 葉綠素只有在光下才能形成

C. 葉綠素的形成需要水分 D. 葉綠素的形成需要空氣且水分充足

【答案】B

【解析】葉綠素只有在有光的條件下才能形成,馬鈴薯長在土壤以上的部分見光,能夠形成葉綠素,故顏色是綠色的;而埋在土里的不能夠接受到陽光的照射,不能形成葉綠素,不是綠色的,說明葉綠素只有在光下才能合成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花.”在“落紅”化作“春泥”的過程中,起決定作用的是( 。

A. 生產(chǎn)者 B. 消費者 C. 分解者 D. 陽光

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生殖器官的是

A蓮的種子 B芙蓉的花 C葡萄的果實 D松樹的莖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面的“生物進(jìn)化樹”,回答下面的問題。

(1)圖中A、B、C、D分別代表的生物是:
A;B;C;D
(2)從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的。
(3)從圖中我們可以得出:生物進(jìn)化的總體趨勢,是由 , 由 ;由。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在同一塊地里同時栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)境,長出的葉片是綠色;而在遮光條件下栽培,長出的葉片是黃色。該探究實驗說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是(

A.水分 B.光 C.無機(jī)鹽 D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,按要求填空.

(1)寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱. B D E
(2)根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài),可以把它們分為 三種類型.
(3)細(xì)菌沒有成形的 , 位于細(xì)胞壁外,主要起保護(hù)作用; 有助于細(xì)菌的運動.
(4)細(xì)菌的生殖方式是 生殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是各動物類群的代表動物,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)A和D身體都呈________型,可以減少運動時的阻力.

(2)B的幼體生活在________中,幼體用________呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.

(3)C的體表覆蓋角質(zhì)鱗片,頸部靈活,四肢短小,適應(yīng)在________上生活.F體表有________,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā).

(4)E特有的生殖發(fā)育特點是________

(5)上述動物中,屬于無脊椎動物的有________體溫恒定的有________(用圖中的字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是幾種動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中[1]是蚯蚓的 靠近前端,蚯蚓沒有專門的呼吸器官,呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的 完成.
(2)魚適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是 ,該器官的結(jié)構(gòu)特點是有許多[2] 構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管.
(3)鳥飛行中由于有[3]所示結(jié)構(gòu) 的存在,大大提高了氣體交換的效率,滿足飛行時 的供應(yīng).
(4)圖中[4]是蝸蟲的 ,它的主要功能是
(5)圖中[5]是河蚌 的器官,圖[6]河蚌的器官.
(6)上述動物按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分為兩類,其中有脊柱的卵生動物是 ,氣溫恒定的是 ,有口無肛門的動物是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞核洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞.請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題

(1)觀察時,如果想把視野中左上方的 A細(xì)胞移到視野中央,可向移動裝片.為更好地觀察口腔上皮細(xì)胞,需要將視野調(diào)暗,小雅須改用光圈和反光鏡.
(2)甲圖中的[]能控制物質(zhì)的進(jìn)出,遺傳信息庫是[]
(3)乙圖中所示的部分屬于組織.從植物結(jié)構(gòu)層次來看,洋蔥鱗片葉屬于
(4)乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比,主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有、和

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案